下列句中加粗的“其”按用法分类，正确的一项是（）①怒而飞，其翼若垂天之云②天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪③其皆出于此乎④信者效其忠⑤有碑仆道，其文漫灭⑥其孰能讥之乎⑦其传之非其真邪⑧其若是，孰能御之⑨于乱石间择其一二扣之⑩尔其无忘乃父之志

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• 1下列各项中加粗词语的意义和用法相同的一项是（）

  A.作《师说》以贻之／无以至千里

  B.师者，所以传道受业解惑也／道之所存

  C.犹且从师而问焉／不出，火且尽

  D.享国之日浅／以致天下之士

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• 2对下面句子中“为”字的用法归类正确的一项是（）①使子婴为相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为击破沛公军③吾令人望其气，皆为龙虎④谁为大王为此计者⑤约为婚姻⑥若人前为寿⑦若属皆且为所虏⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

  A.①／②④／③／⑤／⑥／⑦／⑧

  B.①⑤／②④／③⑧／⑥／⑦

  C.①／②④／③⑧／⑤⑥／⑦

  D.①⑤／②③④⑨／⑥／⑦

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• 3下列对“之”字的意义和用法，判断正确的是①及其所之既倦②老之将至③兴感之由④后之览者

  A.①②相同③④相同

  B.①②相同③④不同

  C.①②不同③④不同

  D.①②不同③④相同

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• 4下列加粗词语的用法和意义相同的一项是（）

  A.天不为人之恶寒也辍冬——故君子以为文

  B.物之罕至者也——此之谓也

  C.故日月不高，则光晖不赫——上明而政平，则是虽并世起，无伤也

  D.君子道其常，而小人计其功——怪之，可也；而畏之，非也

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• 5下列各句中加粗词与例句中加粗词意义和用法完全相同的一项是（）例：去以六月息者也

  A.生物之以息相吹也

  B.楚之南有冥灵者，以五百岁为春

  C.而御六气之辩，以游无穷者

  D.奚以知其然也

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• 6下列各组加粗的词的意义和用法，不相同的一组是

  A.若望仆不相师　　居则忽忽若有所失

  B.虽万被戮，岂有悔哉　　虽累百世，垢弥甚耳

  C.及以至是，言不辱者　　以稍陵迟，至于鞭箠之间

  D.而文采不表于后世也　　灌夫受辱于居室

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• 7下列加粗词的意义和用法完全相同的一项是（）

  A.郯子之徒，其贤不及孔子 则凡数州之土壤，皆在衽席之下

  B.积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉

  C.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也其隙也，则施施而行

  D.挟飞仙以遨游 作师说以贻之

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• 8下列语句中加粗的词，意义和用法相同的一项是（）

  A.①尽心焉耳矣 ②不可，直不百步耳

  B.①河东凶亦然 ②然郑亡，子亦有不利焉

  C.①无如寡人之用心者 ②王如知此

  D.①以五十步笑百步，则何如 ②则无望民之多于邻国也

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• 9对下列各句中加粗的“之”的用法，判断正确的一项是（）①师道之不传也久矣②彼童子之师③句读之不知，惑之不解④巫医乐师百工之人⑤士大夫之族⑥师道之不复，可知矣

  A.①和③相同

  B.②和⑤相同

  C.①和⑥相同

  D.②和④相同

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• 10选出“之”字起取消主谓独立性作用的一项

  A.不知东方之既白

  B.是造物者之无尽藏也

  C.哀吾生之须臾

  D.羡长江之无穷

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