依次填入下列横线（空白）处的词语，最恰当的一组是（   ） 在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里，每当刮起大风时，成群的露脊鲸把尾鳍高高___出水面，正___着大风，以便像船帆似的，让大风___着它们，得意洋洋地“___”向海洋。靠近海岸后，这些巨大的海兽又会___回去，重复刚才的举动……露脊鲸又是在干什么呢？ 动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！

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• 1依次填入下列各句横线（空白）处的词语，最恰当的一组是（    ） ①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高    的诗歌作品的。 ②舒婷把这深厚的感情    在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。 ③鉴赏时，要体会这些诗的章法韵律及其他方面的特点，认真    诗的意象。

  A.品位灌注揣摩

  B.品味贯注揣测

  C.品味灌注揣测

  D.品位贯注揣摩

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• 2下列各句中，划线的词语运用正确的一项是（    ）

  A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。

  B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

  C.面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。

  D.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。

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• 3下面古今异义解释正确的一项 （    ）

  A.樊将军以穷困来归丹 （物质上不富有）

  B.约为婚姻（男女婚事）

  C.持千金之资币物（礼品）

  D.引以为流觞曲水，列坐其次（排行第二）

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• 4下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 当下，文学批评与文学创作 相得益彰的平衡局面渐被打破，批评离创作越来越远，作家只管写好自己的作品，批评家仅负责作品的评论。这种不良趋势发展到 极致，便是文学批评与文学创作成为 两张皮：原本是批评与创作的对话问题，现在却成为批评家一厢情愿的问题。如何能 鞭辟入里地评判作品的优劣得失？的确是文学批评界需要深度思考的问题。

  A.相得益彰

  B.极致

  C.两张皮

  D.鞭辟入里

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• 5下列句子中加横线（空白）词的意义相同的一组是（    ）（3分）

  A.孔子知言之不用用此，其将兵数困辱

  B.上官大夫见而欲夺之驰入齐王壁，夺其军

  C.九年而水不息晚有儿息

  D.平原君使者冠盖相属于魏然亡国破家相随属

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• 6依次填入下列横线（空白）处的词语，最恰当的一组是(    )⑴反物质的作用形式与普通物质一样，但与普通物质接触之后它们将会        ，并且猛然释放出能量。 ⑵父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大的自信心，最后能使孩子成为自己的主人，        能够脱离父亲的权威。 ⑶美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明做出强烈的反应，朝鲜政府却         ，宣布按计划发射。

  A.湮没从而不以为意

  B.淹没进而不以为然

  C.湮没进而不以为然

  D.淹没从而不以为意

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• 7下列各句加线词的意义和用法相同的一组是

  A.后人哀之而不鉴之而母立于兹

  B.而望幸焉囷囷焉

  C.郁乎苍苍相与枕藉乎舟中

  D.汝其勿悲汝其善抚之

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• 8选出与例句加线词用法相同的一项(    ) 例： 泣孤舟之嫠妇

  A.齐彭殇为妄作

  B.项伯杀人，臣活之

  C.则其至又加少矣

  D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

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• 9对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）

  A.秦王恐其破璧，乃辞谢辞谢：婉言道歉

  B.不如因而厚遇之遇：招待，款待

  C.如惠语以让单于让：谦让

  D.衡乃诡对而出诡对:不用实话对答

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• 10依次填入下列横线（空白）处的词语，最恰当的一项是 既然套话如此不受欢迎、如此遭人唾弃，为什么有些人依然       ？究其原因，大概有以下几点：一是可以不动脑筋，少费心思。      不需要事先作深入的调查研究，不需要对掌握的情况作周密的分析思考，只要东拼西凑，照抄照搬，就可以       、滔滔不绝。二是可以不冒险，不担责任。

  A.津津乐道既也夸夸其谈

  B.乐此不疲不但更侃侃而谈

  C.乐此不疲既也夸夸其谈

  D.津津乐道不但更侃侃而谈

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