依次填入下列各句横线（空白）处的词语，最恰当的一组是                         （   ） ①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进  　　  ，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的  　　   。 ②“六部委”联合开展环保专项  　　 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期 　　  。 ③我不能说我不珍重这些荣誉， 　　  我承认它很有价值， 　　  我从来不曾为追求这些荣誉而工作。

试卷相关题目

• 1下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是

  A.①身客死于秦，为天下笑②可为智者道，难为俗人言也

  B.①略考其行事②其势弱于秦

  C.①州司临门，急于星火 ②多于机上之工女

  D.①杳不知其所之也②胡为乎遑遑欲何之

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• 2下列各名中，划线的词语使用不恰当的一项是

  A.鸽子能利用地球磁场来导向，相映成趣的是，研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场，这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

  B.热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友，便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常，一直聊到深夜，害得小王都没赶上末班车。

  C.专家指出，只要采取“绿色生活方式”，使家里的每件物品都物尽其用，就可将家庭产生的垃圾量降低25％，化学洗涤用品的使用量减少三分之二。

  D.这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁，而是在政府扶持下尝试走市场化的道路，丰富文化市场，让本地群众享受到原法原味的本土文化。

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• 3依次填入下列横线（空白）处的词语，最恰当的一组是（　　　） ①青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣         的哲 学所束缚而失去平衡。 ②我们来到这个          也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。 ③不管杨利伟上校自己内心如何想，他的偶像地位的确已在人们心目中           起来。

  A.肤浅圣地树立

  B.浮浅圣地竖立

  C.浮浅胜地竖立

  D.肤浅胜地树立

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• 4下列各选项中，加点的词语使用恰当的一项是（   ）

  A.如何使运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵。

  B.他们学习了《中国教育改革与发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，逐渐推进农村教育综合改革。

  C.国际形势日趋复杂,美日两国正不断扩大其军事、政治影响,对此,俄罗斯和中国有必要一个鼻孔出气，结成牢固的战略联盟。

  D.随着人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的的产业化。

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• 5下列加点词语使用正确的一项是（   ）

  A.事故看似偶然，但安全隐患在人们习以为常、熟视无睹的情况下叠加积累、酝酿发酵，之后被某个偶发火花点燃，遂一发而不可收。

  B.由于对用户的操作要求很低，在语言的组织编排上要求也不高，“微博”得以迅速流行，导致原来的博客用户纷纷弃旧图新。

  C.对于刘伟的表现，评委高晓松用匪夷所思来形容：“我们用手弹钢琴都要练习很多年，何况你用脚！”伊能静更是感动到泣不成声。

  D.最近他们两人总有些不对劲，就说庆祝“元旦”吧，一个说组织一场球赛，另一个偏要反弹琵琶，非组织一次文艺演出不可。

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• 6将下列词语依次填入横线（空白）处，最恰当的一组是（  ） （1）阿Q这个艺术形象，     了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 （2）我国政府制定了保障残疾人     的相应政策、条例和规定。 （3）因学业成绩不及格或因病退学的学生，入学前 凡是国家或集体事业单位在职职工的，由原单位      。

  A.表现 权益 接受

  B.体现 权力 接收

  C.体现 权益 接收

  D.表现 权力 接受

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• 7对下列各句中加点词语的解释，不恰当的一项是：                （） 

  A.田园将芜，胡不归？胡：为什么。

  B.三径就荒，松菊犹存就：快要。

  C.悟已往之不谏，知来者之可追谏：劝谏。

  D.策扶老以流憩，时矫首而遐观遐：远。

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• 8下列加点词语古今异义完全一致的一项是（   ）

  A.欲苟顺私情，则告诉不许

  B.郡县逼迫，催臣上道

  C.阮籍猖狂

  D.将有事于西畴

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• 9对下列各句中加点字的解释，不正确的一项是

  A.焉用亡郑以陪邻陪：增加

  B.持千金之资币物币：礼品

  C.而吾与子之所共适适：适合

  D.张良西向侍侍：陪坐

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• 10依次填入下面句子横线（空白）上的词语，最恰当的一项是 ①“当然，”我边说边     着远处的河岸，那里已经看不见大车了。 ②他们开始     他不能够好好地领导他们——瞧，就是这样！ ③终于因为上课的时候也偷偷地藏在桌子底下     ，给级任教员看见了。 ④德国人     地在抓猪，想要紧紧抱住它，但猪还是挣脱了。

  A.注视责备打磨惊慌失措

  B.窥视抱怨打磨手忙脚乱

  C.注视抱怨磨擦手忙脚乱

  D.窥视责备磨擦惊慌失措

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