下列选项中词语活用用法相同的一项是 ( )
A.①逸豫可以亡身②以地事秦
B.①微雨,复以小艇游庙中 ②函梁君臣之首
C.①日削月割②洞庭波兮木叶下
D.①始速祸焉②得尽所历妙
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- 1将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是 ( ) ①水是万物之源,能否从根本上________“旱魔”,成为北京市发展的重大课题,这个沉甸甸的任务,责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。 ②中国政府为了更好地研究中国企业发展过程的管理模式,八年前________北京大学成立一个特殊的研究中心,为建立“全球第一中文管理案例库”作好相应准备。 ③昨天,的士司机张权遭到了三名自称是“市委的”男子的殴打。事后,虽有警方到场________并将打人者控制,但得知事件的数百名的士司机仍迅速聚集到现场,围住打人者齐声要求其道歉。
A.降伏 授命 处置
B.降伏 受命 处置
C.降服 授命 处治
D.降服 受命 处治
开始考试点击查看答案 - 2下列句子中加点的词,古今词义全都相同的一项是 ( )
A.①谨庠序之教,申之以孝悌乏意②太上不辱先,其次不辱身
B.①则天下之民皆引领而望之矣②是以君子远庖厨也
C.①于是相如前进缶,因跪请秦王②璧有瑕,请指示于王
D.①其存君兴国而欲反复之②素所自树立使然也
开始考试点击查看答案 - 3下列语句中加点词解释完全正确的一项是
A.三径就荒 就:接近 寻蒙国恩,除臣洗马 除:免去。
B.夙遭闵凶 闵:通“悯”举世非之而不加沮 举:全。
C.垣墙周庭周:围绕内外多置小门墙,往往而是往往:常常
D.天高地迥 迥:远 适莽苍者,三餐而反 适:恰好。
开始考试点击查看答案 - 4下列加点的字均有词类活用现象,分类正确的一组是 ( ) ①明足以察秋毫之末 ②秦御史前书曰 ③卒使上官大夫短屈原于顷襄王削 ④其后楚日以削 ⑤抑王兴甲兵,危士臣 ⑥群臣怪之 ⑦五亩之宅,树之以桑 ⑧秦王恐其破璧 ⑨且庸人尚羞之 ⑩今王鼓乐于此
A.①⑩/②④/③⑦/⑤⑥⑧⑨
B.①/②⑦⑩/③/④/⑤⑥/⑥⑨
C.①②⑩/③④⑦/⑤/⑥⑨/⑨
D.①②⑩/③④/⑤⑥③/⑦⑨
开始考试点击查看答案 - 5下列各句中加点的词解释全对的一项是 ( )
A.愿以十五城请易璧交换 君何以知燕王?了解
B.臣诚恐见欺于王而负赵的确 公子引侯生坐上坐,遍赞宾客夸赞
C.相如度秦王特以诈详为予赵城详细 于众人广坐之中,不宜有所过拜访
D.如姬资之三年赏金 朱亥故不复谢答谢
开始考试点击查看答案 - 6下列句子中词类活用解释错误的一项是( )
A.孔雀东南飞东南:方位名词作状语,向东南
B.自名秦罗敷名:用作动词,取名,名叫
C.足以荣汝身荣:形容词的意动用法,可译为“以……为荣耀”
D.三岁食贫贫:形容词用作名词,可译为“贫苦的生活”
开始考试点击查看答案 - 7下列句子中加点虚词的用法相同的一项是( )
A.①夜缒而出,见秦伯②其人居远未来,而为留待
B.①臣乃得有以报太子②度我至军中,公乃入
C.①顷之未发,太子迟之②因击沛公于坐,杀之
D.①以其无礼于晋,且贰于楚也②寿毕,请以剑舞
开始考试点击查看答案 - 8下列加点的词语解释不正确的一项是( )
A.既东封郑,又欲肆其西封封:使……成为疆界
B.微太子言,臣愿得谒之微:假如没有
C.此臣日夜切齿拊心也拊心:怀恨在心
D.愿大王少假借之假借:宽容、原谅
开始考试点击查看答案 - 9下列各句中解说有误的一项是 ( )
A.“妇女无所幸”中“幸”是指封建君主对妇妾的宠爱,与“故幸来告良”中的“幸”用法相同。
B.“秋毫不敢有所近”中“秋毫”为鸟兽在秋天初生的细毛,比喻细小的东西。“近”为形容词作动词,“接触”“沾染”之意。
C.“窃为大王不取也”中“窃”为副词,常用作表示个人意见的谦词。“为”音wéi,动词,意为“认为”。
D.“再拜奉大将军足下”中“再拜”为拜两次,是古代隆重的礼节。“足下”是对人的尊称。
开始考试点击查看答案 - 10依次填人写列横线处的词语,恰当的一项是 ( ) ①社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”,它——了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重,对自然生存的尊重。②散文,就像这山谷的岩滴、道旁的野花,引人从一个极小、极细的平凡处所,走进一个丰富而——的极乐世界。③甲A联赛最后两轮的各场比赛,足协全部延聘外国裁判员,尽管——是一个好办法,但为了杜绝假球,也只能出此下策。
A.包涵深邃未尝
B.包含深沉未尝
C.包含深邃未必
D.包涵深沉未必
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