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选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项      (    ) 例:项王即日因留沛公与饮

发布时间:2021-03-23

A.因祸得福                    

B.昔人有因噎废食者,又有惧溺而自沉者       

C.恩所加,则思无因喜以谬赏            

D.因笑谓迈曰

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  • 1将下列选项中的词语依次填入各句横线(空白)处,最恰当的一组是 ①有人说,写作写心,那还不易:不就是表现自己吗?其实这是    。②师范毕业后,张老师来到这所山区中学工作,至今已在这里     二十多年了,一直兢兢业业。③以色列在约旦河西岸    大量兵力,伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。

    A.误解  就教  囤聚

    B.误解  从教  屯聚

    C.曲解  从教  囤聚

    D.曲解  就教  屯聚

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  • 2下列各句中加点的虚词的使用,正确的一项是(   )

    A.那种以松散闲适为乐的人,常常是事业心不强的人。

    B.这件事,除了张书记亲自挂帅,换了别的领导,恐怕不容易办好。

    C.记录数字必须准确无误,任意扩大或缩小数字,都会使生产蒙受损失。

    D.在俄罗斯,社会史的研究正方兴未艾,而其世大的生命力正来源于历史唯物主义的基本理论和方法。

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  • 3下面句中应选用的词语,正确的一项是(     ) ①许多探险者和旅行家描写极光时往往显得语竭词穷,只好说些“无法以言语形容”之类的话作为    。 ②把这两句诗的      细嚼出来了,就会体会出诗词里的含蓄是什么意思,言有尽而意无穷是什么意思。 ③我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是      ,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。

    A.托词情调经济

    B.遁词滋味大方

    C.遁词 滋味 经济

    D.托词情调 大方

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  • 4依次填入下列各句横线(空白)上的词语,恰当的一组是(   ) (1)此时此刻,我不由想起了五十多年前在大学里________的岁月。 (2)亲切的称呼、简单的对话,________了受压抑者的共同的思想感情。 (3)退休以后,他不甘_________,抓住神府煤田大开发的机遇,兴办煤矿企业。

    A.度过沟通清闲

    B.渡过沟通清闲

    C.度过连通悠闲

    D.渡过连通悠闲

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  • 5选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项   (   ) 例句:死而有知,其几何离?

    A.秦以城求璧而赵不许,曲在赵          

    B.积善成德,而神明自得,圣心备焉        

    C.何也?仁义不施而攻守之势异也          

    D.若亡郑而有益于君,敢以烦执事

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  • 6下列句子中的“何”的用法和意义解说有误的一项是(  )

    A.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! 《伶官传序》(形容词前怎么、多么、怎么这样)

    B.樊哙曰:“今日之事何如?”《鸿门宴》(复音虚词何如怎么样、什么样)

    C.大王来何操?《鸿门宴》(疑问代词作宾语前置,哪里、什么)

    D.某所,而母立于兹。《项脊轩志》(然而,转折连词)

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  • 7下列句中“而”字用法不相同的一项是(       )

    A.邻舍有烛而不逮

    B.匡衡勤学而无烛

    C.与其佣作而不求偿

    D.学而时习之

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  • 8下列加点词语的用法和意义都相同的一项是(  )

    A.沛公军霸上,未得与项羽相见。唯江上之清风,与山间之明月。

    B.陈涉少时,尝与人佣耕。与尔三矢,尔其无忘乃父之志。

    C.沛公曰:“孰与君少长?”较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。

    D.则与一生彘肩。无乃尔是过与?

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  • 9阅读下面句子,找出句式不同的一句是( )

    A.虽董之以严刑,振之以威怒

    B.不拘于时,学于余

    C.青出于蓝而胜于蓝

    D.苟得闻子大夫之言,何后之有

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  • 10下列加点词的用法和意义判断有误的一项是(  )

    A.臣不胜犬马怖惧之情(犬马:名词用作动词,像对待犬马一样对待)

    B.凡在故老……(犬故老:形容词作名词,指年老而有功德的旧臣)

    C.夙遭闵凶(闵凶:形容词作名词,忧患不幸的事)

    D.猥以微贱(微贱:形容词作名词,卑微低贱的人)

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