下列句中加粗的成语,使用正确的一项是
A.“天涯共此时”这个栏目使所有的炎黄子孙在内心深处都受到一种强烈的震撼,可谓感同身受。
B.来自地面测控站和“远望号”测量船的数据开始源源不断地汇集到指挥控制中心。
C.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,学生长大了自然会解决。
D.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品就雨后春笋般冒出来了。
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- 1下列各组中书写完全正确的一项是
A.舞榭歌台 沧皇烽火
B.金弋铁马 杨州巷陌
C.玉簪螺髻 鲈鱼栏竿
D.脍炙人口 岑寂揾
开始考试点击查看答案 - 2下列各句中加粗字的解释不正确的一项是
A.其责己也重以周(周密,全面)
B.就其如舜者(趋向,靠近)
C.恐恐然惟惧其人之不得为善之利(擅长)
D.一善易修也(做到)
开始考试点击查看答案 - 3下列句子中加粗的虚词的用法,相同的一组是
A.①句读之不知,惑之不解 ②人非生而知之者,孰能无惑
B.①闻古之人有舜者,其为人也 ②求其所以为舜者,责于已曰
C.①作《师说》以贻之 ②酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢(《醉翁亭记》)
D.①是故无贵无贱,道之所存,师之所存也 ②圣人无常师
开始考试点击查看答案 - 4下列句中加粗的词没有活用的一项是
A.栗深林兮惊层巅
B.一夜飞度镜湖月
C.云青青兮欲雨
D.虎鼓瑟兮鸾回车
开始考试点击查看答案 - 5选出对下列词类活用现象归类正确的一项 ①约从离衡 ②席卷天下、包举宇内、囊括四海之意 ③外连衡而斗诸候 ④素善留侯张良 ⑤君为我呼入,吾得兄事之 ⑥常以身翼蔽沛公 ⑦道芷阳间行 ⑧刑人如恐不胜 ⑨上伟之 ⑩亦不祥其姓字
A.①③/②⑤⑥/④⑩/⑦⑧/⑨
B.①③⑤/②④⑥/⑦⑧/⑨⑩
C.①③④/②⑤⑥/⑦⑧/⑨/⑩
D.①③/②④⑤/⑥⑦/⑧⑩/⑨
开始考试点击查看答案 - 6下列各组句中加粗字的用法相同的一组是
A.其责己也重以周 早夜以思
B.后世无及焉 听其所止而休焉
C.其于人也,乃曰 项王乃大惊曰
D.而我乃不能 是而以圣人望于人
开始考试点击查看答案 - 7下列各句中加粗的成语,使用恰当的一项是
A.省教育系统文艺晚会已经到了节目创作的实质性阶段,文化厅领导会同导演最近召开了几次策划会,兼收并蓄,吸纳了其他竞标方案中的精华。
B.这里的资源丰富,交通便利,地方官员领导得力,因而经济发展得快,人民生活安居乐业。
C.山西发生特大矿难事故后,全国各大媒体的记者蜂拥而至,据说里面还掺杂着一些假记者。
D.读词读诗读古文,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理。
开始考试点击查看答案 - 8下列词语中加粗字解释正确的一项是
A.制其弊(困乏、疲惫) 振长策(抖落) 隳名城(毁坏) 信臣精卒(可靠的)
B.揭竿为旗(揭开) 非抗于九国之师(高,强) 殊俗(不同的) 百家之言(言论,这里指著作)
C.度长絜大(衡量) 向时(从前) 金城(比喻坚固) 一夫作难(困难)
D.过秦(指出过失) 追亡逐北(溃败) 流血漂橹(盾牌) 叩关(击)
开始考试点击查看答案 - 9下列句子中加粗词的意义,相同的一组是
A.①师者,所以传道受业解惑也 ②屠大窘,恐前后受其敌
B.①巫医乐师百工之人,君子不齿 ②古之学者必有师
C.①是故圣益圣,愚益愚 ②圣人之所以为圣
D.①其待人也轻以约 ②轻以约,故人乐为善
开始考试点击查看答案 - 10下列加粗词解释全部正确的一项
A.君既若见录:我 便言多令才:你的
B.留待作遗施:留下 虽与府吏要:相约
C.不堪母驱使:忍受 渠会永无缘:他
D.不图子自归:迎接 还部白府君:禀告
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