获得消退法长期疗效的前提

试卷相关题目

• 1心理发展阶段滞留此期的人成年后易出现同性恋倾向

  A.口唇期

  B.肛门期

  C.生殖器期

  D.潜伏期

  E.生殖期

  开始考试点击查看答案
• 2心理发展阶段滞留此期的人倾向于吝嗇、极度俭省、讲求秩序、洁癖和强迫等

  A.口唇期

  B.肛门期

  C.生殖器期

  D.潜伏期

  E.生殖期

  开始考试点击查看答案
• 3心理发展阶段滞留此期的人很可能有咬手指甲、贪吃的习惯

  A.口唇期

  B.肛门期

  C.生殖器期

  D.潜伏期

  E.生殖期

  开始考试点击查看答案
• 4酸葡萄心理和甜梓檬心理属于

  A.否认

  B.升华

  C.投射

  D.合理化

  E.认同

  开始考试点击查看答案
• 5某学生考试不及格后责怪老师出题太偏，监考过严。这种心理防御机制属于

  A.否认

  B.升华

  C.投射

  D.合理化

  E.认同

  开始考试点击查看答案
• 6消退法快速起效的保证

  A.积极地关注孩子日常的建设性行为

  B.坚决彻底地执行消退程序

  C.消退爆发现象

  D.消退不同于忽视

  E.对不能简单消退的行为应当采取联合措施

  开始考试点击查看答案
• 7在开始实施时，行为反应下降反而短暂性的增加的现象称

  A.积极地关注孩子日常的建设性行为

  B.坚决彻底地执行消退程序

  C.消退爆发现象

  D.消退不同于忽视

  E.对不能简单消退的行为应当采取联合措施

  开始考试点击查看答案
• 8认为潜意识的矛盾冲突是心理障碍产生的根源

  A.特质理论

  B.斯金纳的强化理论

  C.班杜拉的社会学习理论

  D.罗杰斯的自我理论

  E.精神分析理论

  开始考试点击查看答案
• 9由于不适当的学习导致了异常行为的产生

  A.特质理论

  B.斯金纳的强化理论

  C.班杜拉的社会学习理论

  D.罗杰斯的自我理论

  E.精神分析理论

  开始考试点击查看答案
• 10心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致

  A.特质理论

  B.斯金纳的强化理论

  C.班杜拉的社会学习理论

  D.罗杰斯的自我理论

  E.精神分析理论

  开始考试点击查看答案