团队在知识创造过程中起着（　）。作用。

试卷相关题目

• 1改进或开发某个具体业务过程的项目团队是（　）。

  A.自我管理团队

  B.过程改进团队

  C.工作团队

  D.临时团队

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• 2工作团队与过程改进团队的关键区别在于其（　）。

  A.不是跨职能的

  B.是临时的

  C.不是跨职能和临时的

  D.是跨职能和临时的

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• 3在团队发展的震荡阶段，团队呈现的特点是（　）。

  A.完全理解团队任务

  B.形成团队结构

  C.团队融洽、冲突较少

  D.团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体

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• 4团队具有关注团队目标、愿意对话等的特征，属于团队生命周期的（　）。

  A.形成阶段　

  B.震荡阶段　

  C.规范阶段

  D.执行阶段

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• 5有实验证明在人与人之间的沟通中，形体语言占有的信息量为（　）。

  A.7%

  B.15%

  C.38%

  D.55%

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• 6利克特的管理模式的结论认为，极有成就的管理者采用的管理方式是（　）。

  A.利用的一命令的

  B.温和—命令式的

  C.集体参与的

  D.商议式的

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• 7领导连续流的倡导者们认为一个适宜的领导方法取决于（　）。

  A.性别

  B.群众素质

  C.环境和个性

  D.领导人的素质

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• 8领导行为理论认为，有效的领导者区别于不成功的领导者在于其（　）。

  A.性格特征

  B.领导作风

  C.管理能力

  D.领导愿望

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• 9管理者同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而领导工作就会更加有效，是指领导工作原理中的（　）。

  A.激励原理

  B.直接管理原理

  C.指明目标原理

  D.目标协调原理

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• 10从管理的职能来看，领导工作所引发的下属才能约占（　）。

  A.20％

  B.30％

  C.40％

  D.50％

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