位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 医学类其它 > 护理类初级护师实践能力2012《护师资格》专业实践能力模拟题第三套

患者男性,70岁,需输1000 ml液体,用滴系数为15的输液器,每分钟40滴,输完需用

发布时间:2024-07-11

A.2小时15分钟

B.2小时45分钟

C.4小时15分钟

D.4小时45分钟

E.6小时15分钟

试卷相关题目

  • 1张某,男性,47岁,工程师,因“急性阑尾炎”发作而急诊入院。患者目前最需要满足哪一层次的需要

    A.生理层次的需要

    B.安全层次的需要

    C.爱与归属层次的需要

    D.尊重层次的需要

    E.自我实现层次的需要

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  • 2患儿,玩耍时不慎割破手指,医嘱TAT肌肉注射,St.患儿行TAT过敏试验结果阳性,正确的处理是

    A.禁用TAT注射

    B.先准备好抢救物品,然后直接注射TAT

    C.再做过敏试验并在对侧手臂做0.9%氯化钠溶液对照试验

    D.吸氧,注射抗过敏药物

    E.采用脱敏疗法注射TAT

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  • 3为防止交叉感染,具有针对性的措施是

    A.无菌操作环境要清洁,宽敞,定期消毒

    B.进行无菌操作时要戴帽子、口罩,必要时穿无菌衣,戴无菌手套

    C.进行无菌操作时要先明确无菌区与非无菌区,无菌物品的概念

    D.一份无菌物品只供一人一次使用

    E.无菌物品与非无菌物品分开放置,用无菌持物钳夹取无菌物品

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  • 4濒死期病人会出现

    A.呼吸停止

    B.反射性反应消失

    C.各系统功能紊乱

    D.新陈代谢相继停止

    E.体温下降,接近室温

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  • 5下列哪项符合临床死亡期的特征

    A.肾功能衰竭

    B.呼吸衰竭

    C.各种反射消失

    D.意识不清

    E.肌力0级

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  • 6程某,5岁,因支气管炎住院治疗,护士在帮助患儿服止咳药时应注意

    A.先喂止咳糖浆,后喂维生素

    B.喂止咳糖浆后多喂水

    C.最后喂止咳糖浆不能喂水

    D.在患儿咳嗽时喂药

    E.吃奶后喂药并多喂水

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  • 7护士王某因上班时与同事发生矛盾,回家后向家人发脾气。此行为属于哪种心理防卫

    A.否认

    B.压抑

    C.补偿

    D.转移

    E.升华

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  • 8患者,女性,50岁。昏迷2天,眼睑不能闭合,护理眼部首选的措施是

    A.按摩双眼睑

    B.热敷眼部

    C.干纱布遮盖

    D.滴眼药水

    E.凡士林纱布遮盖

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  • 9患儿,女,10个月。1小时前因腹泻入院,现欲行抗感染补液治疗,护士小李在为患儿行头皮静脉穿刺时发现液体点滴不畅,患儿尖叫,局部苍白,考虑为

    A.穿透静脉

    B.针头斜面紧贴血管壁

    C.误入动脉

    D.穿刺方向错

    E.未穿刺入血管

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  • 10断离肢体的保存方法是

    A.无菌单包裹后室温保存

    B.无菌单包裹后冷冻保存

    C.浸泡于2~4℃的无菌溶液中

    D.无菌单包裹外套塑料袋干冻冷藏

    E.无菌单包裹浸泡于2—4℃的生理盐水中

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