试卷相关题目
- 1“坚持以目标为导向,目标应具体”体现了计划工作原则的
A.目标行原则
B.弹性原则
C.可考核性原则
D.重点原则
E.目的性原则
开始考试点击查看答案 - 2系统方法对应的原则包括
A.动力原则
B.动态原则
C.反馈原则
D.效益原则
E.整体原则
开始考试点击查看答案 - 3古典管理理论中科学管理理论的基本出发点是
A.提高劳动生产效率
B.工作方法、环境标准化
C.确定合理的工作量
D.实行差别工资
E.实行职能工长制
开始考试点击查看答案 - 4管理的首要职能是
A.组织职能
B.计划职能
C.控制职能
D.人员管理
E.激励职能
开始考试点击查看答案 - 5在健康教育行为诊断中属于高可变性行为的是
A.社会赞成的行为
B.形成时间已久的行为
C.正处于发展时期的行为
D.既往无成功改变实例的行为
E.深深植根于文化传统中的行为
开始考试点击查看答案 - 6不属于职能型组织结构的缺点的是
A.多头领导
B.组织难以统一指挥
C.职能机构重叠
D.各职能机构不能很好配合
E.过分强调专业化
开始考试点击查看答案 - 7下列描述中不属于组织文化的特点是
A.自觉性
B.综合性
C.文化性
D.有效性
E.整合性
开始考试点击查看答案 - 8个案护理的缺点是
A.护理缺乏整体性
B.对护士业务知识要求较高
C.护士工作压力大
D.护理缺乏连续性
E.对管理者要求高
开始考试点击查看答案 - 9护理管理思想的发展趋势是
A.先进化
B.现实化
C.现代化
D.合理化
E.科学化
开始考试点击查看答案 - 10男,55岁。吸烟史三十年,因冠心病入院。护士劝其禁烟,但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响,即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的
A.倾向因素
B.促成因素
C.环境因素
D.社会因素
E.强化因素
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