可促进护患有效沟通的行为是

试卷相关题目

• 1发生青霉素过敏休克时，最早出现的症状是

  A.烦躁不安、血压下降

  B.四肢麻木、头晕眼花

  C.腹痛、腹泻

  D.意识丧失、尿便失禁

  E.喉头水肿、呼吸道症状

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• 2发口服药注意事项中正确的内容是

  A.服酸性药物前要漱口

  B.铁剂药物宜浓茶水送服

  C.促进食欲药物宜饭后服

  D.磺胺类的药物宜多饮水

  E.对胃黏膜有刺激性药物宜饭前服

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• 3特发性血小板减少性紫癜病人的最重要护理措施是观察和预防

  A.胃肠道出血

  B.脑出血

  C.鼻出血

  D.血管神经性水肿

  E.感染

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• 4配制混合胰岛素时，必须先抽吸速效胰岛素，主要是为了避免

  A.发生中和反应

  B.胰岛素降解

  C.增加胰岛素的不良反应

  D.使剩余速效胰岛素速效特性丧失

  E.降低鱼精蛋白胰岛素的药效

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• 5男，72岁，因冠心病间断发生左心衰竭3年，现心悸、气短、不能平卧，咳粉红色泡沫痰。体检：血压90／60mmHg,R28次／分，神清，坐位，口唇发绀，两肺满布湿哕音及哮鸣音。急诊护士应给予患者吸氧的方法是

  A.持续低流量吸氧

  B.间断低流量吸氧

  C.高流量吸氧

  D.低流量酒精湿化吸氧

  E.高流量酒精湿化吸氧

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• 6对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是

  A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统

  B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时

  C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动

  D.全补偿系统要求病人参与自理活动

  E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成

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• 7代偿病人自护方面的不足属于奥瑞姆护理系统结构的

  A.部分补偿系统中的护士活动

  B.全补偿系统中的护士活动

  C.部分补偿系统中的病人活动

  D.支持教育系统中的病人活动

  E.支持教育系统中的护士活动

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• 8观察患者昏迷深浅度的最可靠指标是

  A.生命体征

  B.瞳孔反应

  C.对疼痛刺激的反应

  D.皮肤的温度

  E.肌张力

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• 9灌肠前后分别排便1次在体温单上的记录方法是

  A.2

  B.2／E

  C.1／E

  D.1／2E

  E.11／E

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• 10患者，女,l8岁，支气管哮喘发作1个小时，烦躁，发绀，呼吸26次／分，心率l24次／分，律齐，以下哪项措施不当

  A.协助病人采取舒适的坐位

  B.给予吸氧31．／rain

  C.守候在病人床旁，安慰病人

  D.按医嘱给予8受体阻滞剂

  E.鼓励病人多饮水

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