关于知识应用与学习迁移的关系，下列说法正确的是()。

试卷相关题目

• 1将那些不被社会和自己所接纳的欲望和冲动，采取一种被社会所赞许的方式表现出来，这种心理防卫机制是()。

  A.转移

  B.补偿

  C.升华

  D.合理化

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• 2“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为()。

  A.概念

  B.原理

  C.规则

  D.技能

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• 3形式训练说的代表人物是()。

  A.沃尔夫

  B.桑代克

  C.布鲁纳

  D.奥苏伯尔

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• 4科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指()。

  A.道德行为习惯的形成

  B.尊重准则和社会公正感两方面

  C.道德信念的形成

  D.能运用道德原则进行是非判断

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• 5()提出了教师成长公式：经验+反思一成长。

  A.波斯纳

  B.特韦尔克

  C.布鲁巴奇

  D.布鲁纳

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• 6按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。

  A.信号学习

  B.言语联结学习

  C.辨别学习

  D.概念学习

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• 7一个人想起岳飞、文天祥等英雄人物时，多半会唤起一种对高风亮节、坚贞不屈行为的钦慕之情，这种情绪体验属于()。

  A.直觉的道德感

  B.想象性的道德感

  C.伦理性的道德感

  D.感性的道德感

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• 8个体在群体压力下表现出与群体中大多数人一致的意见和行为的现象叫()。

  A.服从

  B.从众

  C.去个性化

  D.认同

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• 9学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，属于()。

  A.无意想象

  B.有意想象

  C.再造想象

  D.幻想

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• 10测得一名儿童的智商为60，他属于()。

  A.正常儿童

  B.智力超常儿童

  C.弱智儿童

  D.聋、哑、盲儿童

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