教师资格初中教师教育学2013年中学教师公开招聘《教育理论综合》模拟试题(2)

试卷预览

• 1持教育万能论的教育思想家是()。

  A.马克思

  B.爱尔维修

  C.狄德罗

  D.涂尔干

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• 2人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

  A.顺序性

  B.阶段性

  C.不平衡性

  D.差异性

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• 3“从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民”所体现的教育目的论是()。

  A.个人本位论

  B.宗教本位论

  C.社会本位论

  D.兴趣本位论

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• 4《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是()。

  A.循序渐进原则

  B.直观性原则

  C.启发性原则

  D.因材施教原则

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• 5现代教育发展的根本动因是()。

  A.科技进步

  B.生产发展水平

  C.政治需要

  D.产业革命

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• 6《中共中央关于教育体制改革的决定》规定，基础教育权属于()。

  A.中央

  B.地方

  C.学校

  D.家庭

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• 7我国当代教师的根本任务是()。

  A.班集体建设

  B.搞好教学工作

  C.进行思想品德教育

  D.教书育人

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• 8在教学工作的基本程序中，()是上好课的重要保证。

  A.备课

  B.上课

  C.课外作业和课外辅导

  D.学业成绩的考核与评定

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• 9在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是()。

  A.孔子

  B.孟子

  C.荀子

  D.墨子

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• 10知识直观的类型中，()可以不受时间、地点和设备条件的限制，广泛使用。

  A.实物直观

  B.模像直观

  C.言语直观

  D.符号直观

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