位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 学习与学习理说 模拟题(十二)

在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫做( )。

发布时间:2022-02-22

A.原型启发

B.原型定向

C.原型操作

D.原型内化

试卷相关题目

  • 1学生在学习打篮球时,把连续动作分成小步骤跟着老师一步步做,这是操作技能形成 的()。

    A.整合阶段

    B.定向阶段

    C.熟练阶段

    D.模仿阶段

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  • 2在技能的练习过程中,往往会出现进步的暂时停顿现象,这就是练习曲线上所谓的“髙原现象”,下列帮助学生突破“高原现象”错误的做法是( )。

    A.分析原因,采取新办法

    B.积极鼓励,增加其信心

    C.增强学习动机,提供充分有效的反馈

    D.增强练习强度,用集中练习来代替分步练习

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  • 3髙原期通常出现在操作技能练习过程中的( )。

    A.初始阶段

    B.中间阶段

    C.结束阶段

    D.全过程

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  • 4学生小张在学习小提琴的过程中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这时他最可能处于技能学习中的( )。

    A.过度学习期

    B.高原期

    C.疲劳期

    D.潜伏期

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  • 5在操作技能形成过程中,视觉控制逐渐让位于动觉控制的阶段是( )。

    A.操作定向

    B.操作模仿

    C.操作整合

    D.操作熟练

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  • 6动作技能的练习方法有多种,其中( )是指身体不实际活动,而是在头脑内进行练习 的方法。

    A.实地练习法

    B.程序训练法

    C.心理练习法

    D.动作-时间分析法

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  • 7某小学生在学习篮球前,先看教练操作,在脑海中反复演练,此时他处于()阶段。

    A.认知

    B.联结形成

    C.自动化

    D.模拟

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  • 8桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过30多次练习,毫无进步。对该实验最适当的解释是( )。

    A.被试者不知道自己的练习结果

    B.被测试者练习过多导致疲劳

    C.被试者缺乏学习动机

    D.未对被试者进行学习评价

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