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皮亚杰发现儿童在进行道德判断时，遵循的规律是从客观责任向主观责任发展，从他律向自律发展。（）

发布时间：2022-02-16

A.对

B.错

1德育工作的出发点是德育目标。（）
A.对
B.错
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2态度的核心是行为倾向成分。（）
A.对
B.错
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3品行不良问题主要出现在青年期。（）
A.对
B.错
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4只有经常地表现出一贯的规范行为，才标志着品德的形成。（）
A.对
B.错
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5如果某学生认为凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受到惩罚的行为都是好行为，这个学生的道德发展应处在科尔伯格所说的习俗水平。（）
A.对
B.错
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6德育就是对学生进行道德教育。（）
A.对
B.错
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7教育过程具有多样性、实践性、短期性和反复性等的特征，准确把握好德育过程可以保证学校德育工作科学有序地进行。（）
A.对
B.错
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8学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（）
A.对
B.错
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9尊重学生意味着只能对学生采用鼓励性教育，而不能实施惩罚性教育。（ )
A.对
B.错
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10说服法包括运用语言进行说服的方式和运用事实进行说服的方式。（）
A.对
B.错
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皮亚杰发现儿童在进行道德判断时，遵循的规律是从客观责任向主观责任发展，从他律向自律发展。 （ ）