试卷相关题目
- 1班风的形成有利于培养塑造班级成员的良好形象,从而推动个人素养的发展,促进集体的良好作风。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3班主任在组建班委时要做到( )。
A.充分发扬民主,慎重选择班干部
B.充分利用学生所长为班级服务
C.注意教育与锻炼学生相结合
D.对班干部既要关心爱护又要严格要求
开始考试点击查看答案 - 4班主任工作的意义在于( )。
A.有利于班级的教育和组织
B.有利于学校领导进行教导工作
C.有利于联系学校、家庭和社会
D.有利于沟通协调班级中各科教师
开始考试点击查看答案 - 5班级的功能是由其结构和特点决定的,班级是一种社会组织,也是由不同个体组成的群体,这就决定了班级组织既具有社会化功能,又有个体化功能,其个体化功能主要表现在( )。
A.促进发展的功能
B.满足需求的功能
C.诊断功能
D.矫正功能
开始考试点击查看答案 - 6在班级管理中增加管理岗位,容易造成责任分散,不利于增强班级凝聚力和学生自我管理能力。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8建设培养良好的班集体是班级管理的核心工作,也是班主任工作成果的体现。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9班级越大,情感纽带的力量就越强。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10后进生就是调皮、爱挑刺的学生,对于此类学生无需就业指导。 ( )
A.对
B.错
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