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任何社会都应关心德育的地位和性质,而且常常通过干预和强化德育来控制学校教育,通过规定德育的性质、内容来决定和保证整个教育的性质和发展方向。这体现了 德育功能中的( )。

发布时间:2022-01-19

A.个体发展功能

B.导向功能

C.社会稳定功能

D.社会发展功能

试卷相关题目

  • 1“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法 是()。

    A.说服教育法

    B.榜样示范法

    C.实践锻炼法

    D.个人修养法

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  • 2近年来,中小学生自杀的新闻层出不穷,成为社会关注的焦点,蜇痛了人们的心,因此,作为老师应在心理健康教育的内容中强调( )。

    A.人际关系教育

    B.生命教育

    C.时间管理教育

    D.自我教育

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  • 3( )能够帮学生树立起人和自然、社会和谐发展的正确理念。

    A.安全教育

    B.生命教育

    C.生存教育

    D.生活教育

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  • 4下列关于德育过程的表述,错误的是( )。

    A.在德育过程中,受教育者既是德育的客体又是德育的主体

    B.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间 的矛盾

    C.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,应以“知”为开端,知、情、意、 行依次进行

    D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

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  • 5( )是德育的永恒主题。

    A.爱国主义教育C.思想教育

    B.集体主义教育 D.法制教育

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  • 6电视节目《变形记》秉承“换位思考”这一理念,在节目中,通过让主人公互相体验对方的生 活,达到改正缺点、改善性格、收获教益的目的。《变形记》所体现的德育方法是( )

    A.榜样示范法

    B.品德评价法

    C.陶冶教育法

    D.实践锻炼法

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  • 7李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭,这种德育方法是(  )

    A.自我教育法

    B.榜样示范法

    C.实际锻炼法

    D.说服教育法

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  • 8教育学生懂得尊重人、平等待人、乐于助人,培养他们敢于主持正义、扶正压邪、维护社会共同利益,这属于中学德育内容中的( )。

    A.生态道德教育

    B.集体主义教育和道德教育

    C.心理健康教育

    D.世界观和人生观教育

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  • 9寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。这是德育过程中的哪条规律的体现?( )

    A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

    B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育与自我教育统一的 过程

    C.德育过程是组织学生的活动与交往,统一多方面教育影响的过程

    D.德育过程是长期、反复,逐步提高的过程

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  • 10小娜考试作弊,老师并没有批评她,而是通过家访了解到小娜的父亲病了,小娜想在考试中取得好成绩让父亲髙兴,所以才作弊。老师告诉小娜要想成绩进步让父亲高兴就 要通过自己的真实努力。王老师的做法遵循了( )原则。

    A.知行统一的原则

    B.集体教育的原则

    C.连贯性的原则

    D.正面教育的原则

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