( )是德育的永恒主题。

试卷相关题目

• 1德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。

  A.德育方法C.德育规律

  B.德育内容 D.德育原则

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• 2对学生进行中国近代、现代历史和社会主义新中国伟大成就的相关教育，属于我国学校德育中的（ )

  A.爱国主义教育

  B.集体主义教育

  C.社会主义教育

  D.职业理想教育

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• 3表扬是一种催化剂,也是一种激励的手段，但并不是所有表扬都能起到积极作用。下列属于无效表扬的是（ ）。

  A.表扬学生的特定方面

  B.注重学生的成就，表扬依成就不同而变化

  C.鼓励学生与别人比较，更多地考虑竞争

  D.告诉学生他们的能力和他们努力的价值

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• 4学校对学生实施德育的最基本途径是（ ）。

  A.思想品德课和其他学科的课堂教学

  B.思想品德课与班会课

  C.社会实践与课外活动

  D.共青团、少先队活动与时事政策学习

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• 5以下不属于新时期德育发展的新主题是（ ）。

  A.生命教育

  B.生活教育

  C.生态教育

  D.生存教育

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• 6下列关于德育过程的表述，错误的是（ ）。

  A.在德育过程中，受教育者既是德育的客体又是德育的主体

  B.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间 的矛盾

  C.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，应以“知”为开端，知、情、意、 行依次进行

  D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

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• 7( )能够帮学生树立起人和自然、社会和谐发展的正确理念。

  A.安全教育

  B.生命教育

  C.生存教育

  D.生活教育

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• 8近年来，中小学生自杀的新闻层出不穷，成为社会关注的焦点，蜇痛了人们的心，因此，作为老师应在心理健康教育的内容中强调（ ）。

  A.人际关系教育

  B.生命教育

  C.时间管理教育

  D.自我教育

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• 9“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”荀子这句话体现的德育方法 是（）。

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.实践锻炼法

  D.个人修养法

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• 10任何社会都应关心德育的地位和性质，而且常常通过干预和强化德育来控制学校教育，通过规定德育的性质、内容来决定和保证整个教育的性质和发展方向。这体现了 德育功能中的（ ）。

  A.个体发展功能

  B.导向功能

  C.社会稳定功能

  D.社会发展功能

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