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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域教育目标提出的维度是( )。

发布时间:2022-01-17

A.社会关系和心理结构

B.道德认知和道德行为

C.社会关系和社会行为

D.心理结构和道德情感

试卷相关题目

  • 1《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,发展幼儿语言的重要途径是通过( )的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。

    A.有机结合

    B.互相渗透

    C.有机整合

    D.相互衔接

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  • 2《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )。

    A.好奇心和创造力

    B.对事物规律的初步认识

    C.认识兴趣和探究欲望

    D.对科学探索的浓厚兴趣

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  • 3《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是()。

    A.感受能力

    B.表达能力

    C.创造能力

    D.思维能力

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  • 4【多选】《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,对幼儿发展状况的评估要注意( )。

    A.明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导

    B.教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习的积极性

    C.以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等

    D.教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发展需要

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  • 5《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践,( )问题的过程,也是其自我成长的重要途径。

    A.发现、分析、讨论、解决

    B.寻找、思考、研究、解决

    C.发现、分析、研究、解决

    D.寻找、思考、讨论、解决

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  • 6幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的( )0

    A.重要位置

    B.主要位置

    C.首位

    D.次位

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  • 7科学教育应密切联系幼儿的( )进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

    A.已有经验

    B.兴趣

    C.学习特点

    D.实际生活

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  • 8艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的( )。

    A.认知教育功能

    B.情感教育功能

    C.心理教育功能

    D.技能教育功能

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  • 9根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和( )。

    A.社会性

    B.全面性

    C.发展性

    D.灵活性

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  • 10发展幼儿语言的重要途径是各领域之间相互渗透,在( )中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。

    A.趣味化的活动

    B.丰富多彩的活动

    C.游戏化的活动

    D.寓教于乐的活动

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