试卷相关题目
- 1在小一班的美术活动中,王老师让孩子们穿上了印有Kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,孩子们忍不住左摸摸右看看,王老师几次提匯孩子们不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿( )。
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的选择
D.注意的分散
开始考试点击查看答案 - 2【判断】注意的转移指注意是被动的,受无关剌激的干扰,容易离开原先对象。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 3老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中的不同角色。这样做是为了引起幼儿的( )。
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意转移
开始考试点击查看答案 - 4幼儿对颜色的辨别往往是和掌握颜色的饱和度结合起来的。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5幼儿辨认形状的关键在于拼合。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6注意是一种( )。
A.心理过程
B.个性特征
C.认识风格
D.心理状态
开始考试点击查看答案 - 7以下关于幼儿有意注意发展的表述,不正确的是( )0
A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限
B.幼儿有意注意的发展水平较低,无法依靠活动和操作来维持
C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则,完成各项任务,这都需要幼儿形成或发展有意注意
D.教师在组织活动时,要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物
开始考试点击查看答案 - 8注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意的品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项中属于注意品质的是()0
A.注意的广度
B.注意的分散
C.注意的转移
D.注意的稳定性
开始考试点击查看答案 - 9李老师为了吸引幼儿的注意力,提高幼儿参与活动的兴趣,尝试了很多方法。下列方法合理的有( )。
A.为幼儿创设丰富多彩的课堂环境
B.为幼儿提供感兴趣的材料
C.为了方便管理,活动形式尽量统一
D.将集体活动、小组研讨和个别指导相结合,让幼儿在新奇的环境和新颖的活动氛围中学习新的东西
开始考试点击查看答案 - 10以下哪些做法运用了无意注意的规律组织教学?( )
A.夏天日晒时拉上窗帘
B.在教室屋顶放气球
C.老师讲课时突然停顿
D.采用新颖的教具
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