试卷相关题目
- 1【多选】幼儿智育的目标是( )0
A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养良好的生活卫生习惯
C.培养运用语言交往的基本能力
D.培养初步的动手探究能力
开始考试点击查看答案 - 2下列选项中,关于幼儿体育目标的表述,不正确的是()。
A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质
B.培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯
C.提高幼儿参与体育活动的兴趣
D.培养幼儿参与体育活动的兴趣
开始考试点击查看答案 - 3幼儿全面发展教育以( )为前提,以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。
A.幼儿身心发展的可能
B.幼儿目前的发展状况
C.幼儿的潜力
D.幼儿身心发展的现实与可能
开始考试点击查看答案 - 4幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用了哪种学习方式。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 5教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 6在促进幼儿社会性发展的过程中,教师为幼儿创设有一定矛盾冲突的情景,让幼儿身处矛盾,应对困境反复练习,全面提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是( )0
A.移情训练法
B.角色扮演法
C.游戏法
D.行为练习法
开始考试点击查看答案 - 7幼儿智育的主要途径是()。
A.幼儿亲自动手、动脑的实践活动
B.课堂授课
C.幼儿的日常生活活动
D.教师示范
开始考试点击查看答案 - 8幼儿德育必须从情感人手,把重点放在(
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德意志
开始考试点击查看答案 - 9“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式,旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案 - 10我国幼儿教育的基本出发点是保护幼儿健康成长。 ( )
A.正确
B.错误
开始考试点击查看答案
最新试卷
热门试卷
教育目的概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版我国的教育目的模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)情绪、情感和意志—情绪与情感
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—记忆
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版(心理学部分)认知—知觉
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与人的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与社会的发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育的历史发展模拟题
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版