幼儿全面发展教育以（ ）为前提，以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。

试卷相关题目

• 1幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用了哪种学习方式。

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 2教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。

  A.正确

  B.错误

  开始考试点击查看答案
• 3幼儿园最基本的社会人际关系是（ ）。

  A.幼儿之间的关系

  B.教师与家长的关系

  C.教师与教师的关系

  D.教师与幼儿的关系

  开始考试点击查看答案
• 4下列关于师幼关系的描述，不正确的是（ ）。

  A.幼儿与教师是民主平等关系

  B.幼儿与教师是互动合作关系

  C.幼儿与教师是共同成长关系

  D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系

  开始考试点击查看答案
• 5【多选】幼儿教师的“教”主要通过两个途径进行，一是直接“教”，二是间接“教”。其中直接“教”幼儿园的适用情况包括（ ）。

  A.对幼儿进行优秀文化传统的教育

  B.利用幼儿关心的现象、事情等教育幼儿

  C.规定必要的行为规范、行动规则

  D.教给幼儿必要的知识和概念

  开始考试点击查看答案
• 6下列选项中，关于幼儿体育目标的表述，不正确的是（）。

  A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质

  B.培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯

  C.提高幼儿参与体育活动的兴趣

  D.培养幼儿参与体育活动的兴趣

  开始考试点击查看答案
• 7【多选】幼儿智育的目标是（ )0

  A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望

  B.培养良好的生活卫生习惯

  C.培养运用语言交往的基本能力

  D.培养初步的动手探究能力

  开始考试点击查看答案
• 8实施幼儿德育基本的途径是（ )0

  A.日常生活和游戏

  B.日常生活和专门的德育活动

  C.专门的德育活动

  D.专门的德育活动和游戏

  开始考试点击查看答案
• 9在促进幼儿社会性发展的过程中，教师为幼儿创设有一定矛盾冲突的情景，让幼儿身处矛盾，应对困境反复练习，全面提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平。这种方法是（ )0

  A.移情训练法

  B.角色扮演法

  C.游戏法

  D.行为练习法

  开始考试点击查看答案
• 10幼儿智育的主要途径是（）。

  A.幼儿亲自动手、动脑的实践活动

  B.课堂授课

  C.幼儿的日常生活活动

  D.教师示范

  开始考试点击查看答案