“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织的形象表述，它体现了儿童生活的（ ）。

试卷相关题目

• 1下列关于古代学校教育特点的表述不正确的是（ ）。

  A.与生产劳动相脱离，成为一种相对独立的社会活动

  B.教学的组织形式主要是班级教学，教学方法是指提问与引导

  C.学校教育为统治阶级所垄断，具有鲜明的阶级性，森严的等级性

  D.学校的教学内容主要是古典人文科学和治世之术，有明显的保守性

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• 2作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是（ ）。

  A.教育的最高目的是受教育者的道德和性格的完善

  B.人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天

  C.教育即生长、教育即生活、教育即经验的改造

  D.强调活动的动作教学方法，认为教学的目的是发展学生的智力

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• 3鲁迅在“三味书屋”所接触到的办学形式在我国最早兴盛于（ ）。

  A.商周

  B.春秋战国

  C.秦汉

  D.盛唐

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• 4孔子说:“少成若天性，习惯如自然。”这句话说明（ ）。

  A.习惯和天性是自然养成的

  B.教育不能拔苗助长

  C.早期家庭教育是学校教育的基础

  D.对学生要因材施教

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• 5杜威关于教育本质的观点，下列不正确的是（ ）。

  A.教育即生活

  B.教育即经验

  C.教育即经验的改造或改组

  D.教育即内容

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• 6近年来我国每年都有大批学生去外国留学，做交换生，同时也有越来越多的外国学生 来中国留学、交流和参加夏令营活动。从现代教育特点的角度分析，上述材料体现 了（ ）。

  A.教育的终身化

  B.教育的国际化

  C.教育的全民化

  D.教育的信息化

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• 7教育既有培养创新能力的力量，也有扼杀创新能力的力燈，此观点反映教育具 有（ ）。

  A.显性功能与隐性功能

  B.正功能与负功能

  C.社会功能与个体功能

  D.政治功能与经济功能

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• 8提出“把一切事物教给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是（ ）。

  A.卢梭

  B.夸美纽斯

  C.乌申斯基

  D.福禄贝尔

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• 9教育科学体系中的基础学科是（ ）。

  A.教育经济学

  B.教育学

  C.心理学

  D.学校管理学

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• 10在汉语中，最早将“教”和“育”连起来使用的教育家是（ ）。

  A.孔子

  B.荀子

  C.孟子

  D.老子

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