试卷相关题目
- 1教师在课堂中讲授的音量不能太低。各种直观教具和图表的大小及线条的粗细,都要保持一定的刺激强度,这样教学效果好。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2当学生取得了好成绩,老师及时予以表扬和鼓励,学生就会继续努力学习。这符合桑代克学习定律中的效果律。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3建构主义学习观认为,教师是学生的指导者。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4奥苏贝尔认为,学生学习的主要形式是有意义的接受学习。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5程序教学实际上是学习的操作性条件作用理论在教学上的应用。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6加涅根据学生在学习后所获得的各种能力的不同,将学习分为六类。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7加涅认为学习的最初阶段是了解阶段。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8行为主义的学习理论认为,当个体通过他人的经验产生了学习,那么就可以说他是在进行顿悟学习。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9班杜拉认为,人的学习最重要的形式是观察学习。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10学生每天做广播体操是一种学习现象。
A.对
B.错
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