阈限越低表明感受性越差。 （ 〉

试卷相关题目

• 1教师讲课时，一位小学牛.一会听教师讲课，一会翻书，一会在本子上写，这位小学生注意状态是稳定的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止学生无意注意的出现。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 3知觉是人脑对作用于感觉器官的客观事物整体的反映。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 4注意的分配是指在单位时间内注意到的对象的数M。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 5读了《阿Q正传》后，人们头脑中所形成的阿Q的形象是再造想象，鲁迅先生塑造阿Q的形象是创造想象。 （ 〉

  A.对

  B.错

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• 6人在心情愉快时会感到光阴似箭，心情抑郁时会感到度日如年.这表明时间的具体特性是可变的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7观察力实质是人迅速、敏锐地发现事物细节和特征等方面的知觉能力。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8注意是一个独立的心理过程。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9我们在听钟表的滴答声时，一会听见，一会听不见，这属于注意的起伏。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10记忆过程包括以下几个基本环节：识记、保持和遗忘。 （ ）

  A.对

  B.错

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