试卷相关题目
- 1被称为“形式教育之父”的教育家是( )。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.科尔伯格
D.夸美纽斯
开始考试点击查看答案 - 2美国各门课程中多样化的实践活动,以及日本的综合活动实践反映出对( )在课程中的地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
开始考试点击查看答案 - 3下列不属于新课程结构特点的是( )。
A.均衡性
B.综合性
C.单一性
D.选择性
开始考试点击查看答案 - 4根据资源的( ),课程资源可分为显性课程资源和隐性课程资源。
A.功能特点
B.存在形态
C.存在方式
D.空间分布
开始考试点击查看答案 - 5最古老、使用范围最广的课程类型是( )。
A.校本课程
B.必修课程
C.国家课程
D.学科课程
开始考试点击查看答案 - 6注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是( )。
A.研究型课程
B.拓展型课程
C.基础型课程
D.实践型课程
开始考试点击查看答案 - 7用于考察被试个体差异,衡量被试相对水平,并且以选拔为目的的测验是( )。
A.常模参照测验
B.标准参照测验
C.目标参照测验
D.团体参照测验
开始考试点击查看答案 - 8在西方教育史上第一个系统论述科学知识课程的是( )。
A.斯宾塞 C.卢梭
B.赫尔巴特D.柏拉图
开始考试点击查看答案 - 9注重培养学生的探究态度与能力的课程是(
A.基础型课程C.研究型课程
B.拓展型课程 D.发展型课程
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