苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”。这体现了教师对学生应该（ ）。

试卷相关题目

• 1“己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（ ）。

  A.相互尊重与体谅

  B.相互交流与沟通

  C.相互竞争与合作

  D.相互团结与友爱

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• 2表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（ ）。

  A.躬自厚而薄责于人

  B.三人行必有我师焉

  C.学而时习之

  D.见贤思齐

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• 3教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（ ）。

  A.谦虚和蔼

  B.颐指气使

  C.尊重理解

  D.—视同仁

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• 4对教师的行为选择起决定作用的是其（ )0

  A.学科专业水平

  B.认知能力状况

  C.职业道德修养

  D.身体健康状况

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• 5教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。这体现了教师职业道德具有（ ）原则。

  A.人格示范

  B.乐教勤业

  C.教书育人

  D.以上答案都正确

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• 6符合教师与家长交往的道德规范的是（ ）。

  A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方

  B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通

  C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通

  D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访

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• 7有人建议李老师对违纪学生进行罚款，李老师拒绝了建议。这体现了李老师（ ）。

  A.因材施教

  B.廉洁从教

  C.乐于奉献

  D.依法执教

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• 8你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（ ）。

  A.让他的同桌叫醒他

  B.让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方

  C.让他回答问题使他保持活跃状态

  D.当着全班同学面训斥他，使他清醒

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• 9冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备;多一点情感交流，少一点情况汇报;多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（ ）。

  A.不可行，虽重情感交流，但回避了问题

  B.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

  C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

  D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上

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• 10针对已有教学方法的不足，苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效。这充分体现了苏老师（ ）。

  A.具有奉献精神

  B.勇于探索创新

  C.关心爱护学生

  D.学科知识扎实

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