试卷相关题目
- 1儿童既不能自发地使用某一种记忆策略,也 不能在他人的要求或暗示下使用,处于()阶段。
A.无策略
B.部分策略
C.策略效果脱节
D.有效策略
开始考试点击查看答案 - 2心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理 学家( )最早对遗忘现象作了比较系统的实验 研究。
A.艾宾浩斯
B.冯特
C.比奈
D.弗洛伊德
开始考试点击查看答案 - 3儿童最晚出现的记忆是 ( )
A.形象记忆
B.语词记忆
C.情绪记忆
D.运动记忆
开始考试点击查看答案 - 4“六一”儿童节欢聚时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自己曾经唱过。 这种记忆现象在心理学上叫作 ( )
A.再认
B.识记
C.保持
D.回忆
开始考试点击查看答案 - 5在整个学前期,回忆和再认的差距 ( )
A.与年龄的增长无关
B.随着年龄的增长而缩小
C.随着年龄的增长而增大
D.是不存在的
开始考试点击查看答案 - 6最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是( )
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展
开始考试点击查看答案 - 7人们看电影时,把相继呈现的画面看成是运动的。这表明了( )的存在。
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.工作记忆
开始考试点击查看答案 - 8下列关于幼儿记忆的说法有误的是( )
A.无意记忆的效果优于有意记忆
B.无意识记的效果不如有意记忆
C.无意识记的效果随着年龄增长而提高
D.无意识记是积极认知活动的副产物
开始考试点击查看答案 - 9根据遗忘的各种情况,不能再认也不能回忆的属于 ( )
A.完全遗忘
B.不完全遗忘
C.临时性遗忘
D.永久性遗忘
开始考试点击查看答案 - 10春游过去两天了,小明还没有忘记当时那种欢乐的感觉的记忆属于 ( )
A.语言记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
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