试卷相关题目
- 1对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教 育措施,发扬其气质中的长处,培养良好的性格。对 黏液质的幼儿应培养的良好品质是积极探索精神,应防止的不良品质是 ( )
A.粗暴任性
B.粗枝大叶
C.墨守成规
D.疑虑孤独
开始考试点击查看答案 - 2一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿 园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有( )
A.稳定性
B.独特性
C.整体性
D.社会性
开始考试点击查看答案 - 3通常认为,一般能力的核心是 ( )
A.记忆能力
B.观察能力
C.想象能力
D.思维能力
开始考试点击查看答案 - 4点点爱发脾气经常大哭大闹、大喊大叫。这种心理现象体现的是 ( )
A.性格的态度特征
B.性格的意志特征
C.性格的情绪特征
D.性格的理智特征
开始考试点击查看答案 - 5气质类型中胆汁质的典型特征是 ( )
A.敏锐稳重但多愁善感
B.踏实冷静但灵活性不足
C.反应迅速但粗枝大叶
D.精力旺盛但易感情用事
开始考试点击查看答案 - 6关于幼儿坚持性的培养,以下论述中不正确的是 ( )
A.可以从鼓励幼儿一心一意做某件寧入手,有意识地培养幼儿意志的坚持性
B.帮助幼儿以言语调节控制自己的行为是其 发展坚持性的有效措施
C.对幼儿进行适度的延迟满足训练可以提高 其意志的自制性和坚持性
D.幼儿中期能初步做到坚持行动以达到比较 浅近的目的
开始考试点击查看答案 - 7以下关于气赓的表述,正确的是 ( )
A.“强、平衡、灵活”的神经类型对应的气质 类型是胆汁质
B.气质既有稳定性又有可塑性的说法是不 对的
C.气质类型没有好坏之分,不同气质类型的儿童都可以发展成社会的有用人才
D.小说《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于抑 郁质,王熙凤则倾向于黏液质
开始考试点击查看答案 - 8“我好开心,今天我当了值日生,老师表扬了 我。”这句话反映的是幼儿自我意识心理结构中的( )
A.自我认识
B.自我体验
C.自我评价
D.自我监控
开始考试点击查看答案 - 9对于容易灰心丧气的幼儿,教师应( )
A.安慰、鼓励幼儿
B.耐心等他情绪好起来
C.抓住所有时机对其进行说服教育
D.让他自己在一旁玩其他玩具
开始考试点击查看答案 - 10中班的扬扬内心腼腆,上课玩游戏非常专 注,而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题, 但另一方面扬扬又不善于表现自己,没信心,不爱和 其他小朋友一起玩。扬扬的气质类型属于 ( )
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
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