位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 学前教育必刷题1

教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表 现的细微变化,了解其个人发展需要进而因材施教, 促使每个幼儿的发展,这要求幼儿园教师具备( )

发布时间:2021-11-22

A.组织指导活动的能力

B.科学设计教育计划的能力

C.观察了解幼儿的能力

D.教育科研与评价能力

试卷相关题目

  • 1观察和了解儿童的能力、设计教育活动的能力、组织管理能力、对幼儿进行行为辅导的能力。这 些内容属于教师的 ( )

    A.职业道德素养

    B.思想政治素养

    C.学科知识素养

    D.职业能力素养

    开始考试点击查看答案
  • 2儿童进人幼儿园,就是进入到了第一个除家 庭之外的社会环境。在这个环境中,幼儿教师在儿 童社会沟通中扮演( )的角色。

    A.主导者

    B.组织者

    C.中介者

    D.整合者

    开始考试点击查看答案
  • 3幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是( )

    A.园长

    B.阿姨

    C.保育员

    D.幼儿教师

    开始考试点击查看答案
  • 4教师根据幼儿在活动中的表现和出现的问 题,及时改变原先的应对策略,以便更好地满足幼儿 活动与发展的需要。这属于追随式互动策略的( )

    A.环境创设

    B.变换调整

    C.耐心等待

    D.及时反思

    开始考试点击查看答案
  • 5郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行 为是 ( )

    A.环境创设的能力

    B.随机教育的能力

    C.教学反思的能力

    D.教学生成的能力

    开始考试点击查看答案
  • 6教育者训斥、甚至打骂儿童的做法,主要违背了儿童观和教育观中的 ( )

    A.儿童特质观和适宜教育观

    B.儿童权利观和民主平等的师生观

    C.幼儿在自身发展中的作用观和幼儿教育的 方法观

    D.儿童特质观和儿童教育的方法观

    开始考试点击查看答案
  • 7教师与幼儿之间在经验、信息、情感、认识等方面要能够彼此交流与碰撞。这主要体现了优质师 幼关系的 ( )

    A.分享性

    B.民主枝

    C.互动性

    D.互主体性

    开始考试点击查看答案
  • 8建立良好师幼关系的根本目的是 ( )

    A.维护教师与幼儿之间的人际关系

    B.巩固尊师爱幼的师幼交往关系

    C.适应潮流,形成平等的人与人之间的关系

    D.在良好的师幼关系状态中开展教育教学 活动

    开始考试点击查看答案
  • 9( )不属于在师幼互动策略中的激励式策略。

    A.情境感染

    B.启发思考

    C.语言催化

    D.情感分享

    开始考试点击查看答案
  • 10教师结合本班实际,选择组织教材,构思教育活动的能力是 ( )

    A.创设与利用环境的能力

    B.科学研究能力

    C.设计教育活动的能力

    D.生活管理能力

    开始考试点击查看答案
返回顶部