幼儿一般不适合唱旋律起伏太大的歌曲。 （ )

试卷相关题目

• 1能借助一些词汇描述自己对音乐情绪的体验是中班幼儿音乐能力的发展特征。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 2在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为明P几种？（

  A.音响材料

  B.视觉材料 D.语言材料

  C.动作材料

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• 3音乐作品的选择直接影响着音乐欣赏活动的开展。教师在为幼儿选择音乐作品时要综合考虑作 品本身的音乐特点，以及幼儿的年龄特点及欣赏经验。所选择的音乐作品应该具有的特点有（ ）。

  A.音乐作品所表现的是幼儿熟悉的、感兴趣的事物

  B.音乐作品要有较高的学习难度

  C.音乐作品的音乐特点要鲜明生动

  D.要选择优秀的、具有典型意义的音乐作品

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• 4幼儿园音乐教育的特点包括（ ）。

  A.形象性

  B.单一性

  C.趣味性

  D.游戏性

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• 5下列属于幼儿园音乐教学活动的是（ )。

  A.打击乐演奏活动

  B.韵律活动 D.戏剧性表演

  C.歌唱活动

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• 6欣赏音乐作品时，幼儿教师应该要求幼儿认真，不能手舞足蹈、即兴模仿等。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7幼儿舞蹈分为两大类，自娱性幼儿舞蹈和表演性幼儿舞蹈。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8幼儿舞蹈应该成人化。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9在歌唱活动中，儿童最易掌握的是音准,最难掌握的是歌词。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的基本核心。 （ ）

  A.对

  B.错

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