引导幼儿观察常见的个别动植物与无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系是（ ） 科学教育的目标。

试卷相关题目

• 1下列关于自然角的说法，正确的是（ ）。

  A.自然角是儿童进行非正规性科学活动的场所

  B.儿童要分班、分组轮流进行活动

  C.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动

  D.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察

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• 2以下关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述，合适的是（ ）。

  A.重视集体讲解、讨论

  B.重视某一知识技能目标的达成

  C.重视幼儿的学习体验

  D.多直接指导，少间接指导的特点

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• 3以下属于大班幼儿科学教育活动目标的是（ ）。

  A.帮助幼儿学会运用简单的工具进行测量

  B.引导幼儿接触周围生活中的现代科学技术，及其在生活中的运用

  C.引导幼儿用词语或者简单的句子描述事物的特征或者自己的发现，与同伴、教师交流

  D.帮助幼儿学会按照指定的标准，对物体进行简单的分类

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• 4下列科学活动中，属于偶发性科学活动的是(

  A.观察大雾天气C.观察区角植物生长

  B.记录沉浮现象 D.制作蝴蝶标本

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• 5幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 6幼儿科学探究的正确步骤是（ ）。

  A.问题一猜测一实验一结论一交流

  B.问题一猜测一实验一交流一结论

  C.交流一问题一猜测_实验一结论

  D.交流一猜测一问题一实验一结论

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• 7科学领域活动中较适合开展交流讨论型活动的年龄段是（ ）。

  A.3~4岁

  B.4〜5岁

  C.5~6岁

  D.4~6岁

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• 8认识动物的身体结构与功能、习性、生长变化与繁殖。这属于幼儿园科学领域（ ）方面的教 育内容。

  A.生物

  B.材料及其性质

  C.自然现象与天气

  D.工具与技术设计

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• 9“我最喜欢的鸟儿”的科学活动最适合采用的教学方法是（ )

  A.实验法

  B.观察法

  C.讨论法

  D.制作法

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• 10在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容。这一系列内容的选择体现了（ ）原则。

  A.科学性和启蒙性

  B.地方性和季节性

  C.系统性和整体性

  D.B才代性和民族性

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