试卷相关题目
- 1对于每一个教师而言,在新班级中的第一堂课的印象往往会在很大程度上影响学生对教师的整体评价。这体现的是( )。
A.刻板印象
B.近因效应
C.晕轮效应
D.首因效应
开始考试点击查看答案 - 2小华能根据老师板书的前后句意思,将老师简写或草写的字猜出。这体现了知觉的( )。
A.整体性
B.恒常性
C.选择性
D.理解性
开始考试点击查看答案 - 3某班学生随着教师呈现知识的进程加快,形成了本节课的知识结构,提高了学习效率。这体现了教师在教学过程中注重了知觉的( )。
A.恒常性
B.选择性
C.整体性
D.理解性
开始考试点击查看答案 - 4 学生听一堂语言生动、声情并茂、引人人胜的课,觉得比平时的课时间短。这种现象是( )。
A.时间错觉
B.空间错觉
C.运动错觉
D.听力错觉
开始考试点击查看答案 - 5小明的妈妈让小明记住家里的电话号码,但是每次问小明的时候,他都只能答出号码的后面几个数字。这种现象可以用( )来解释。
A.登门檻效应
B.门面效应
C.近因效应
D.首因效应
开始考试点击查看答案 - 6 (多选题)空间知觉包括( )。
A.形状知觉
B.大小知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
开始考试点击查看答案 - 7错觉是特定条件下必然会产生的对事物的歪曲知觉,是可以克服的。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8注重首因效应能够帮助教师建立威信。
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9注意是一种独立的心理过程。 ()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10 心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中叫( )。
A.认知
B.注意
C.意识
D.无意识
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