教师经常采用单元小测验的方式来考査学生,这是为了发现教学中存在的问题,并根据测 验结果的反馈信息及时调整自己的教学策略。这种评价形式是( )。
发布时间:2021-11-11
A.诊断性评价
B.总结性评价
C.相对评价
D.形成性评价
试卷相关题目
- 1教学评价就是对学生学业成绩的评价。 ()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2微课教学时间短、教学内容少、只讲授一两个知识点。因此,微课不需要全面和系统的课程体系。()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3 在教师专业成长的有效方法中,( )是指以少数的学生为对象,在较短的时间内,尝试做小 型的课堂教学,把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
A.学术沙龙
B.微格教学
C.展示
D.慕课
开始考试点击查看答案 - 4—开始就以为数众多的学生为对象,进行正规的一个课时的课堂教学。这对于经验较少的新教师来说是一件困难的事。在这种情况下,最佳的处理方式是采取( )。
A.教学决策训练
B.教学反思训练
C.微格教学
D.教学_
开始考试点击查看答案 - 5“大规模开放在线课程”是教学组织形式( )的特点,也是“互联网+教育”的产物。
A.慕课
B.微格教学
C.微课
D.翻转课堂
开始考试点击查看答案 - 6(多选)下列属于绝对评价的是( )。
A.高中毕业会考
B.全省教师招聘考试
C.教师资格证考试
D.计算机等级考试
开始考试点击查看答案 - 7为了从众多人中选出优秀人才,让水平较高的学生在测验项目上得高分,让水平较低的学 生只能得低分,应提高下列哪种指标?( )
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
开始考试点击查看答案 - 8 依据一定的标准,运用科学方法,对教学进行价值判断,此活动属于( )。
A.教学设计
B.教学实施
C.教学策略
D.教学评价
开始考试点击查看答案 - 9教师评分的相对标准对应的评价方式为( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
开始考试点击查看答案 - 10从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
A.正式评价和非正式评价
B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.相对评价和绝对评价
D.正确评价和错误评价
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