创造性和智力存在一定的关系,主要表现为( )。
发布时间:2021-11-11
A.高创造力者智商一定很高
B.低创造力者智商一定很低
C.高创造力者智商不一定很高
D.高智商者不一定有高创造力
试卷相关题目
- 1“ 由两个1组成的最大数字是11,由三个1组成的最大数字是111,由四个1组成的最大数字是多少? ”许多高中生给出的答案是1111,而不容易想到是11的11次方。在这一问题的解决中影响问题解决的因素主要是( )。
A.心向
B.功能固着
C.原型启发
D.动机水平
开始考试点击查看答案 - 2媛媛喜欢拆开玩具按自己的意愿重新组装,或者用各种废弃物制作玩具。这主要体现了( )。
A.幼儿创造性就是善于组织自己的“材料”
B.幼儿创造性突出表现在想象力上
C.幼儿创造性的前提在于了解和接触事物的“心向”
D.幼儿的创造性体现在课堂教学中
开始考试点击查看答案 - 3鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生这种创造活动的心理影响机制是( )。
A.功能固着
B.迁移
C.定势
D.原型启发
开始考试点击查看答案 - 4下列属于问题解决的是( )。
A.回忆一个人的名字
B.荡秋千
C.回答“你叫什么名字?”
D.用一个词语造句
开始考试点击查看答案 - 5高智商不一定有高创造性,但高创造性必须要有高于一般水平的智商。 ( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6影响问题解决的主要因素有(
A.功能固着
B.问题情境 D.迁移
C.动机
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