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创造性和智力存在一定的关系,主要表现为( )。

发布时间:2021-11-11

A.高创造力者智商一定很高

B.低创造力者智商一定很低

C.高创造力者智商不一定很高

D.高智商者不一定有高创造力

试卷相关题目

  • 1“ 由两个1组成的最大数字是11,由三个1组成的最大数字是111,由四个1组成的最大数字是多少? ”许多高中生给出的答案是1111,而不容易想到是11的11次方。在这一问题的解决中影响问题解决的因素主要是( )。

    A.心向

    B.功能固着

    C.原型启发

    D.动机水平

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  • 2媛媛喜欢拆开玩具按自己的意愿重新组装,或者用各种废弃物制作玩具。这主要体现了( )。

    A.幼儿创造性就是善于组织自己的“材料”

    B.幼儿创造性突出表现在想象力上

    C.幼儿创造性的前提在于了解和接触事物的“心向”

    D.幼儿的创造性体现在课堂教学中

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  • 3鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,草叶边缘的毛刺就是“利器”,锯子的雏形就这样产生这种创造活动的心理影响机制是( )。

    A.功能固着

    B.迁移

    C.定势

    D.原型启发

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  • 4下列属于问题解决的是( )。

    A.回忆一个人的名字

    B.荡秋千

    C.回答“你叫什么名字?”

    D.用一个词语造句

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  • 5高智商不一定有高创造性,但高创造性必须要有高于一般水平的智商。 ( )

    A.对

    B.错

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  • 6影响问题解决的主要因素有(

    A.功能固着

    B.问题情境 D.迁移

    C.动机

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