位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前儿童个性的发展模拟题(二)

根据托马斯婴儿气质理论,( )的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩,或有较多的侵犯性行为,这类气质的婴儿约占研究样本的10%。

发布时间:2021-11-10

A.容易照看型

B.难以照看型

C.缓慢发动型

D.混合型

试卷相关题目

  • 1大家都说小东喜欢交朋友,待人接物礼貌大方。这体现的是小东的( )。

    A.气质

    B.情感

    C.能力

    D.性格

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  • 2儿童的个体差异最早表现是由气质决定的。气质是一个人所特有的心理活动的动力特征。其主要特点有天赋性、遗传性和( )等。

    A.积极性

    B.突变性

    C.相对稳定性

    D.独立性

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  • 3表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是( )0

    A.多血质

    B.抑郁质

    C.胆汁质

    D.黏液质

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  • 4儿童的各项能力中,发展最早的是( )。

    A.操作能力

    B.创造能力

    C.认识能力

    D.社交能力

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  • 5与儿童自我意识的真正出现相联系的是( )。

    A.言语的发展

    B.动作的发展

    C.情感的发展

    D.意志的发展

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  • 6兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具,在遇到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动的行为。这说明兰兰的气质类型是( )。

    A.胆汁质

    B.多血质

    C.黏液质

    D.抑郁质

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  • 7人的气质从生理基础上看主要受制于( )。

    A.体液比例

    B.高级神经活动类型

    C.激素分泌

    D.体型

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  • 8安静稳重,反应缓慢,沉默寡言,情绪内向,不易激动的气质类型是( )。

    A.黏液质

    B.抑郁质

    C.胆汁质

    D.多血质

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  • 9“本性难移”指的是( )。

    A.个性

    B.气质

    C.性格

    D.自我意识

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  • 10对不同气质类型的幼儿应采取针对性的教育措施,发扬气质中的长处,培养良好的性格。对黏 液质幼儿应培养的良好品质是积极探索精神,应防止的不良品质是( )

    A.任性粗暴

    B.粗枝大叶

    C.墨守成规

    D.疑虑孤独

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