位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 幼儿综合素质 > 学前几童情绪情感与意志的发展模拟题(三)

受到不公平对待时,如果幼儿的表现得当,说明幼儿的()发展状况是良好的。

发布时间:2021-11-10

A.好胜心

B.独立性

C.自尊心

D.道德感

试卷相关题目

  • 1下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?( )

    A.羞愧

    B.伤心

    C.害怕

    D.生气

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  • 2婴儿出生6〜10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑被称为( )。

    A.生理性微笑

    B.自然微笑

    C.社会性微笑

    D.本能微笑

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  • 3贝贝上幼儿园时,看到妈妈走了伤心地哭起来,旁边的几个小朋友也跟着哭了起来。这一现象反映出幼儿的情绪具有( )。

    A.社会性

    B.冲动性

    C.感染性

    D.深刻性

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  • 4幼儿入园时具有强烈的情绪波动称为( )。

    A.入园焦虑 C.心理恐惧

    B.情绪转移D.恋母情结

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  • 5小班幼儿的道德感往往是由成人的评价而引起的,主要指向( )

    A.他人行为

    B.群体行为

    C.父母

    D.个别行为

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  • 6下列有关儿童坚持性的原则的描述,不正确的是( )。

    A.教师可以从鼓励幼儿一心一意做某件事入手,有意识地培养幼儿的坚持性

    B.帮助幼儿以言语调节控制自己的行为是发展其坚持性的有效措施

    C.对幼儿进行适度的延迟满足训练,可以提高其意志的自制性和坚持性

    D.幼儿中期才能做到坚持行动,以达到比较浅近的目的

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  • 7“好奇好问”是幼儿( )的一种特殊表现形式。

    A.道德感

    B.理智感

    C.美感

    D.成就感

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  • 8幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是( )。

    A.理智感

    B.美感

    C.道德感

    D.自主感

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  • 9王老师改变了以往的就餐方式,让幼儿学会按照自己的食量大小拿取食物。王老师的这种做法有利于培养孩子的( )

    A.独立性

    B.总结性

    C.合作性

    D.研究性

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