服务对象周某向社会工作者小刘抱怨:“别人总说我言行不一,其实我不是这样,没人明白我的苦衷。”小 刘说:“在我的印象中,你有时候说的和做的确有些不同,是不是啊? ”上述对话中,小刘运用了个案工作影响性 技巧中的()。
A.对焦
B.对质
C.建议
D.鼓励
试卷相关题目
- 1服务对象郭奶奶向社会工作者小王抱怨女儿几乎不来看她,她觉得自己被遗弃了,特别伤心和气愤,甚至提 出要起诉女儿,希望得到小王的帮助。小王在安抚郭奶奶倩绪的同时对她说:“女儿家庭负担很重,工作忙,可能 对您关心不够,如果你们之间还没好好谈谈就采取法律手段,会激化矛盾,恶化关系。”小王采用的面谈技巧是()
A.支持性技巧 鼓励
B.引导性技巧——对质
C.影响性技巧一一忠告
D.影响性技巧 中立
开始考试点击查看答案 - 2某社会工作机构近年来致力于外来务工宵年的职业生涯发展服务。在上年度的琐目总结报告中,有如下文字: “超过70%参与项目的外来务工青年在职业理想、觉察意识、职业认知程度、当下生活处境认知、未来职业发展动力等方面明显改善^ ”此表述体现了该机构对此项目的()。
A.全程管理
B.过程评估
C.效果评估
D.总结反思
开始考试点击查看答案 - 3张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,当获悉所在社区有针对该类患者的社会工作专业服务后,她的 老伴张大爷来向社会工作者小李求助。在讲述了张大妈的情况后,小李对张大爷说:“您说的情况我都淸楚了,先 填个表吧。”根据上述情境,此时处于个案工作阶段中的()。
A.申请接案
B.问题诊断
C.制订计划
D.开展服务
开始考试点击查看答案 - 4内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是().
A.心理社会治疗模式
B.行为主义治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.感性情绪治疗模式
开始考试点击查看答案 - 5“我知道您还有很多问题想谈,但是时间有限。这次谈话您最想谈的问题是什么,其他的以后我们再逐个来 说。”这种会谈语言中使用了()技巧。
A.对焦
B.摘要
C.澄淸
D.忠告
开始考试点击查看答案 - 6社会工作者在社会政策过程中扮演的第一个角色是()•
A.批评者
B.倡导者
C.实施者
D.评估者
开始考试点击查看答案 - 7小李读初中时父母因家庭矛盾离异,母亲搬离后再无消息,父亲再婚,他一直跟爷爷奶奶生活在一起V宵少 年时期的特殊经历令小李一直振作不起来,频繁更换工作,收入不稳定。经社区居委会介绍,社会工作者小王主动 联系了小李。为了建立专业关系,小王首先要做的是
A.专注倾听小李的困扰
B.明确小李问题的表现
C.阐明小李的权利贵任
D.确认小李的受助身份
开始考试点击查看答案 - 8大学毕业生小云长得漂亮,身材高挑,刚入职就被已婚的部门领导表白。之后的两年该领导不断骚扰她,甚至 在单位的公开场合也不避讳。这让小云非常烦恼,同事的议论更让她羞愧难当,为此她向社会工作者小汪求助。在与 小云的会谈中,小汪运用了影响性技巧。下列回应中,属于该技巧的有()
A.“听了您刚才的话,我的理解是,您对领导的行为一直比较隐忍,是吗?”
B.“从法律上来讲,您的领导的行为违反了《妇女权益保障法》。”
C.“您可以礼貌拒绝或者告知他自己已有男友,让他知难而退。”
D.“如果您一直隐忍他,他可能会做出更加出格的事情。"
E.“遇上这样的人,而且还是自己的领导,真令人烦恼。”
开始考试点击查看答案 - 9社会工作者一般使用引导性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更淸楚自身摇要。下列社会工作者的表达中,运用了引导性技巧的有()。
A.“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”
B.“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。
C.“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”
D.“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”
E.“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”
开始考试点击查看答案 - 10危机介入模式是围绕葙服务对象的危机而展开的调适和治疗工作•以下关于危机介入模式的特点的表述中, 正确的是()。
A.社会工作者应引导服务对象回忆童年的生活经历
B.社会工作者应快速做出危险性判断
C.社会工作者应协助服务对象改变不当的自我概念
D.社会工作者应有效稳定服务对象的情绪
E.社会工作者应积极协助服务对象解决当前的问题
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