纟李奶奶与儿子吵了一架，觉得很伤心，向社会工作者小吴诉苦。小吴握着李奶奶的手说：“李奶奶，这里没有拜俾人，您放心，有什么都可以跟我说，我们一起来想办法。“此时，小吴运用的会谈技巧是

试卷相关题目

• 1在心理社会治疗模式中，通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的工作技巧被称为（）技巧。

  A.心理动力反映

  B.间接治疗

  C.直接影响

  D.描述 宣泄

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• 2学校社会工作者最近在为小明同学开展个案服务。通过谈话，学校社会工作者了解到，小明的父母最近离异 了，小明无法相信这一事实，曾经关系那么要好的父母，居然转瞬之间就离婚了，为此小明十分沮丧。在会谈中， 社会工作者说：“对于年纪这么小的你，一定很难接受这一事实吧，曾经关系那么要好的父母，居然也会离婚，回 到家了之后，再也感受不到曾经的温暖了……”社会工作者在会谈中采取了（）技巧。

  A.自我披露

  B.摘要

  C.澄淸

  D.同理心

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• 3李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼，一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接 待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）

  A.对其问题进行预估

  B.对其提供资源信息

  C.对其制定干预目标

  D.与其签订服务协议

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• 4社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是（）。

  A.促使有需要的求助者成为服务对象

  B.对服务对象面临的问题进行评估

  C.确定服务开展的基本阶段和方法

  D.与服务对象签订正式的工作协议

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• 5初中生小李最近上课时注意力不集中，物理成绩经常不及格，情绪非常低落•学校社会工作者小张知道雇， 主动与小李的班主任联系，要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时，以为会因为成绩不好道受批评，表现 得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪，小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中，小张最宜采用时表述是（）。

  A.“看起来你有点儿紧张，其实，很多人的也和你有一样的经历。”

  B.“看起来你有点儿紧张，你看这里有不少书，你先说说这里有你窖欢的书吗？”

  C.“看起来你有点儿紧张，那我就从头和你说起吧！”

  D.“看起来你有点儿紧张，其实我是想帮助你解决困难提高成绩，你觉得怎么样？”

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• 6服务对象李玟由于好友的背叛而在箱神上产生了危机，身心处于极度的紧张状态，经过社会工作者张阿姨运 用危机介入模式的调适和治疗，她的心态逐渐稳定了下来。李玟的心态逐渐稳定下来的这个阶段属于危机发展的()阶段.

  A.危机

  B.解组

  C.重组

  D.恢复

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• 7社会工作者接到社区内群众的电话，根据对方的描述，社会工作者了解到，有一名男子坐在楼顶上准备眺楼。 社会工作者接到电话后，放下手头全部工作，迅速赶到现场了解情况，抓住有利的、可以改变的时机。请问社会工 作者这一举动，体现了危机介入的（）原则。

  A.输入希望

  B.回复自尊

  C.及时处理

  D.提供支持

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• 8小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李：“您与母亲关系不好，是什么时候开始的?”小 李说：“有很长时间了，她总是命令我，指挥我……”小王又问：“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对 话中，小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的（）。

  A.注重培养小李的自主能力

  B.注重降低小李对母亲的过高期望

  C.注重用缘由诊断方法了解小李

  D.注重在人际交往的场境中了解小李

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• 9“我知道您还有很多问题想谈，但是时间有限。这次谈话您最想谈的问题是什么，其他的以后我们再逐个来 说。”这种会谈语言中使用了（）技巧。

  A.对焦

  B.摘要

  C.澄淸

  D.忠告

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• 10内容主要包括理论假设和治疗技巧的一种个案社会工作运用模式是（).

  A.心理社会治疗模式

  B.行为主义治疗模式

  C.理性情绪治疗模式

  D.感性情绪治疗模式

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