下列各种针对留守儿童开展的服务中，0关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握 人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。

试卷相关题目

• 1某社区社会工作者在寒假期间，组织宵少年参加“社区公益课堂” “社会实践快乐成长” “迎新年才艺展示” 等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者” “环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。 从社区教育的角度看，上述活动厲于（）。

  A.公民教育

  B.健康教育

  C.补偿式教育

  D.控制式教育

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• 2某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其 中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（〉。

  A.开发就业岗位

  B.开展就业服务

  C.落实就业优惠政策

  D.提供就业场地

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• 3社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组，旨在加强 同伴之间的支持，促进信息分享和经验交流，增强解决问题的能力。这属于（）。

  A.志愿者联系网络

  B.互助网络

  C.邻里协助网络

  D.个人网络

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• 4社区居民或服务对象感受到或意识到的，并用官语表述出来的箱要被称为0。

  A.感觉性描要

  B.表达性蒲要

  C.规范性描要

  D.比较性箱要

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• 5为了促进社区和谓发展，社区工作者小张在重阳节来临之际，组织社区内的妇女志愿者团队和青少年志愿者 团队，来到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联欢活动.小张采用的社区资源连接方式是（）。

  A.资源整合

  B.资源共享

  C.资源开发

  D.资源流通

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• 6在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设 定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权。

  A.协商

  B.咨询

  C.共同行动

  D.社区自治

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• 7社区教育活动都是以（）为核心展开的。

  A.社会工作者

  B.社区居民

  C.学习

  D.工作

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• 8某社会工作机构长期扎根农村社区，借助城乡合作、公平贸易的平台，在与社区民众同行的过程中发展农民互助组和专业合作社，通过扶持和成立生计小组，开展乡村旅游、农产品加工与贸易等，进而帮助农民改善生计实 现农村可持续发展的目标•该社会工作机构所开展的服务属于农村社区社会工作的（）

  A.社区公共服务

  B.社区志愿服务

  C.农村社区建设

  D.农村扶贫开发

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• 9近年来，生活小区内养狗的居民越来越多，其中部分居民遛狗时不系绳子，草地上随处可见狗粪，引发了一 些社区居民间的矛盾。社会工作者为帮助社区居民采取的介入行动中，不适当的做法是（）。

  A.进行社区探访，了解养狗引起的问题

  B.与居民沟通，疏导他们的不满情绪

  C.制定“宠物粪便污染环境罚款制度”

  D.组织居民共同商讨，制定“养狗行为准则”

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• 10为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和 行动能力。其中，社会工作者运用资源共享方式开展的服务是（）。

  A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

  B.谐社区卫生服务站为社区居民进行体检

  C.请社区干部一起入户了解居民健康描求

  D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

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