社区社会工作者将那些有共同问题、相同背景、兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组或互助小组，旨在加强 同伴之间的支持，促进信息分享和经验交流，增强解决问题的能力。这属于（）。

试卷相关题目

• 1社区居民或服务对象感受到或意识到的，并用官语表述出来的箱要被称为0。

  A.感觉性描要

  B.表达性蒲要

  C.规范性描要

  D.比较性箱要

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• 2为了促进社区和谓发展，社区工作者小张在重阳节来临之际，组织社区内的妇女志愿者团队和青少年志愿者 团队，来到社区老年人服务中心，与那里的老人一起开展联欢活动.小张采用的社区资源连接方式是（）。

  A.资源整合

  B.资源共享

  C.资源开发

  D.资源流通

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• 3社区参与有五个层次和形式，从结果层面看，对决策结果完全没有影响的是（）

  A.社区居民自治

  B.咨询

  C.协商

  D.告知

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• 4对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务

  A.留守儿童成长服务

  B.留守儿童家庭服务

  C.育少年犯罪预防与行为偏差宵少年矫治服务

  D.留守儿童社区托管服务

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• 5乐园社区有一些外来务工人员，主要从事社区服务业，社会工作者设计了小组活动，将他们与社区中的其他 居民组织在一起帮助他们建立联系^这种社区工作方法主要侧重于（）。

  A.居民参与的増强

  B.社区管理的改进

  C.互助网络的建立

  D.生活环境的改善

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• 6某社区社会工作者在“三•八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会，有380名妇女赶赴招聘会现场，其 中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看，社会工作者的工作属于（〉。

  A.开发就业岗位

  B.开展就业服务

  C.落实就业优惠政策

  D.提供就业场地

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• 7某社区社会工作者在寒假期间，组织宵少年参加“社区公益课堂” “社会实践快乐成长” “迎新年才艺展示” 等一系列丰富多彩的活动，有12名孩子在争当“文明小使者” “环保小卫士”活动中被评为“社区七彩之星”。 从社区教育的角度看，上述活动厲于（）。

  A.公民教育

  B.健康教育

  C.补偿式教育

  D.控制式教育

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• 8下列各种针对留守儿童开展的服务中，0关注留守儿童身心发展特点，为儿童提供心理咨询，帮助儿童掌握 人际交往技巧，从而提升儿童学习和生活适应能力。

  A.留守儿童成长服务

  B.留守儿童家庭服务

  C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

  D.留守儿童社区托管服务

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• 9在社区参与的（）形式中，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设 定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权。

  A.协商

  B.咨询

  C.共同行动

  D.社区自治

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• 10社区教育活动都是以（）为核心展开的。

  A.社会工作者

  B.社区居民

  C.学习

  D.工作

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