某幼儿园通过游戏培养幼儿的动手和想象能力，同时购置了多份游戏材料，并根据幼儿的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的（ )。

试卷相关题目

• 1幼儿园环境创设的首要原则是（ ）。

  A.经济性原则

  B.开放性原则

  C.适宜性原则

  D.安全性原则

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• 2沿海幼儿园可充分利用各种各样的贝壳来布置环境，或将其作为材料供幼儿使用;农村幼儿园 可将美丽的自然风光、丰富的农作物、各种家禽等作为活教材，丰富幼儿的经验，促进幼儿的发展。这 体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。

  A.开放性

  B.—致性

  C.适宜性

  D.经济性

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• 3在幼儿园环境的创设中，刘老师利用瓦楞纸、废旧挂历纸等来代替吹塑纸、植绒纸，用一次性纸杯、果冻盒制作花篮、风铃等装饰班级环境。刘老师的做法遵循了环境创设中的（ ）。

  A.目标导向性原则

  B.幼儿参与性原则

  C.经济性原则

  D.安全性原则

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• 4幼儿园墙饰环境创设需注意的问题不包括（ ）。

  A.板块大小要均勻，高低错落有致

  B.墙饰布置要生动形象，富有美感

  C.每个板块要定期更新

  D.文字呈现尽量多

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• 5活动室墙面设有气温统计表，幼儿每天通过观察温度计感知气温变化，并以月为单位做气温统 计，从而了解温度变化与周围环境、日常生活的关系。这种环境创设属于（ ）。

  A.操作性创设

  B.填充性创设

  C.记录式创设

  D.展览式创设

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• 6刘老师在教室里创设“春天”主题墙时，先设计了一面“春天到了，大自然有什么变化”的问题 墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于（ ）。

  A.展览式创设

  B.操作式创设

  C.填充式创设

  D.记录式创设

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• 7幼儿园活动室的灯光采用（ ）。

  A.彩光

  B.日光

  C.自然光

  D.白炽光

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• 8幼儿园活动区出人口的地面上一般会有几双小脚印的图示。此环境创设有利于培养幼儿在活动区的（ ）意识。

  A.参与

  B.规则

  C.操作

  D.主体

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