实施幼儿德育最基本的途径是（ ）。

试卷相关题目

• 1幼儿德育必须从（)人手，重点放在（)的形成上。

  A.情感道德认知

  B.情感道德行为

  C.环境道德认知

  D.环境道德行为

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• 2( )是精神文明建设的重要基础和保证，也是精神文明建设的主要渠道之一。

  A.智育

  B.德育

  C.美育

  D.体育

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• 3幼儿智育的主要途径是（ ）。

  A.幼儿亲自动手、动脑的实践活动

  B.课堂授课

  C.幼儿的日常生活活动

  D.教师示范

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• 4幼儿（ ）是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识、基本的技能，增进对周围事物的求知兴 趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。

  A.德育

  B.智育

  C.劳育

  D.美育

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• 5“幼儿教师既要使智育过程适应本班孩子的知识和智力特点，又要了解、承认并尊重孩子的个别差异，对每个孩子进行有针对性的教育”。这表明幼儿教师在智育过程中应遵循下列哪项原则？（ )

  A.直观性原则

  B.活动性原则

  C.因材施教原则

  D.积极性原则

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• 6幼儿爱听表扬，不喜欢受批评。所以幼儿德育要坚持（ ）的原则。

  A.负面教育

  B.全面教育

  C.正面教育

  D.侧面教育

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• 7在幼儿园里，张老师教育小明“对长辈要有礼貌”。平时小明父母常常教育小明，见到叔叔阿姨要叫“叔叔好” “阿姨好”。这种教育体现了幼儿德育原则中的（ ）原则。

  A.尊重、平等对待儿童

  B.树立榜样，正面教育

  C.示范性教育

  D.—致性教育

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• 8通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是（ ）。

  A.情感陶冶法

  B.说理教育法

  C.品德评价法

  D.实际锻炼法

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• 9幼儿美育主要是培养幼儿表现美的想象力、创造力，而不是训练技能技巧。这是幼儿美育的 ( )特点0

  A.情感的表现性

  B.主体的愉悦性

  C.潜移性

  D.非功利性

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• 10幼儿教育阶段美育的重点在于培养幼儿（ )

  A.美学知识

  B.发现美、欣赏美的能力

  C.表现美的技能

  D.审美动机

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