在个案管理过程中,社会工作者要与服务对象一起工作,为服务对象提供“全人”服务,还要确保充分有效地运用多方资源,并预估服务效果。这些做法体现的个案管理实施原则有
A.间接服务
B.服务协调
C.资源整合
D.遵守计划
E.服务监督
试卷相关题目
- 1下列关于心理社会治疗模式的特点说法正确的是
A.注重从家庭成员的交往中了解服务对象
B.注重从人际交往的场景中了解服务对象
C.运用专一的诊断方式确定服务对象问题的原因
D.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
E.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
开始考试点击查看答案 - 2李某,女,已婚,36岁,某外企工厂的职工,有一个上五年级的男孩。近一段时间,李某因为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼,特来寻求社会工作者帮助。针对该服务对象,应该收集以下哪些方而的资料?
A.李某的成长经历
B.李某丈夫的基本情况
C.李某儿子的基本情况
D.李某的社会交往情况
E.李某领导的家庭情况
开始考试点击查看答案 - 3个案工作的本质是协调服务对象与社会环境之间的适应状况,恢复和增强个人或者家庭的社会功能。社会功能的恢复主要包括
A.具备一定的经济实力
B.具备基本处理困境的能力
C.具有相当的自我学习能力
D.具有基本的社会环境适应能力
E.与社会环境能够形成相互促进
开始考试点击查看答案 - 4阿芳45岁才得一子。儿子在上周意外去世,她备受打击。社会工作者运用危机介入模式帮助阿芳,应采取的介入措施有
A.帮助阿芳整理自己的想法和感受
B.帮助阿芳缓解失去孩子的悲伤
C.协助阿芳探讨过往感受
D.评估阿芳的创伤程度
E.劝阻阿芳不要过度悲伤
开始考试点击查看答案 - 5—个家庭中有三个孩子,第一个孩子长大成人离开家庭属于家庭生命周期中的
A.发展期
B.收缩期
C.解组期
D.扩展完成期
开始考试点击查看答案 - 6社会工作者小张在与某服务对象面谈时,了解到他因为几科考试不及格,就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式,小张应该让服务对象
A.具体描述自己的言行
B.具体描述自己的感受
C.质疑本身的不合理信念
D.学习理性的生活方式
E.打破病态的家庭结构
开始考试点击查看答案 - 7任务中心模式认为,髙效的服务介入必须符合( )方面的基本要求。
A.介入时间不限
B.介入目标清晰
C.介入服务简要
D.介入过程精密
E.服务效果明显
开始考试点击查看答案 - 8下列描述属于个案管理实施原则的有
A.服务对象参与
B.服务评估
C.服务协调
D.需求分析
E.资源整合
开始考试点击查看答案 - 9在个案工作过程中,下列( )情况出现时就可以结案。
A.社会工作者认为工作目标已经达到
B.虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
C.社会工作者与服务对象的关系不和谐
D.服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决
E.因为一些不可预测的因素,需要结束服务
开始考试点击查看答案 - 10马先生文化程度较低,去年下岗失业在家,至今未找到工作。女儿在读大学,每年学费和生活费要一万多元。最近妻子又被查出患癌症,全家生活陷入极度困难状态,马先生也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助马先生,社会工作者要做的工作包括
A.和马先生一起讨论他遇到的问题
B.全面评估马先生的问题及需要
C.以照顾性服务为重点制订服务计划
D.整合尽可能多的社区服务资源帮助马先生
E.加强与其他专业人员之间的合作
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