合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫作 （ ）

试卷相关题目

• 1下列不属于综合课程的类型的是 （ ）

  A.学科本位综合课程

  B.社会本位综合课程

  C.儿童本位综合课程

  D.教师本位综合课程

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• 2教师从教课内容中选择一些关键性的词语或者概括总结一些准确反映教学内容的词语，随着 教学的进展依次书写到黑板上的形式是 （ ）

  A.提纲式板书

  B.演算式板书

  C.线索式板书

  D.词语式板书

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• 3在教案中，完成教学任务的关键所在是(

  A.教学目标

  B.教学内容

  C.教学重难点

  D.板书设计

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• 4板书是课堂教学的辅助手段，必须为教学服务，板书内容应突出 （ ）

  A.重点、难点、起点

  B.重点、起点、支撐点

  C.重点、难点、支撑点

  D.重点、难点、知识点

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• 5教学目标表述必备的要素有 （ ）

  A.行为目标、行为动词、表现方法、行为结果

  B.行为主体、行为动词、表现程度、行为条件

  C.行为主体、行为对象、表现方法、行为结果

  D.行为主体、行为目标、表现程度、行为结果

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• 6下列属于儿童本位的综合课程的是（ ）

  A.环境教育课程

  B.活动课程

  C.国际理解教育课程

  D.融合课程

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• 7综合实践活动课是一门以（ ）为核心的 实践性课程。

  A.教师的经验和生活

  B.学生的经验与生活

  C.师生的经验与生活

  D.社会实践

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• 8综合实践活动是由国家设置、地方和学校根 据实际开发的课程领域，它体现了（ ）管理制度 的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生 个性差异的发展性课程。

  A.一级课程

  B.二级课程

  C.三级课程

  D.国家课程

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• 9只要是与学生的现实生活相关联的，是学生自主地提出或自主选择的活动主题，都可以作为学 生进行综合实践活动的内容。这体现了综合实践活 动的 （ ）

  A.综合性

  B.自主性

  C.实践性

  D.开放性

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• 10综合实践活动一般不是事先完全设计好了的，在活动的实际过程中，学生会时刻遇到新问题， 产生新想法，找到解决问题的新方式。这是因为综 合实践活动本身具有 （ ）

  A.自主性

  B.实践性

  C.开放性

  D.生成性

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