(2014年上）陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”，强调 （ ）

试卷相关题目

• 1(2013年上)提出“教育即生活”的教育家是( )

  A.卢梭

  B.蒙台梭利

  C.福禄贝尔

  D.杜威

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• 2(2017年上）对杜威“教育即生长”的正确理解是 （ ）

  A.教育以儿童的本能和能力为依据

  B.儿童的生长以教育目标为依据

  C.教育以促进教师的专业成长为基础

  D.教育应促进儿童的身体发育

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• 3(2014年上）杜威认为，学校生活的组织中心是 （ ）

  A.教材

  B.家长

  C.教师

  D.儿童

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• 4(2018年下）下列说法中属于蒙台梭利的教育观点的是 （ ）

  A.注重感官教育

  B.注重集体教育作用

  C.重视恩物的使用

  D.通过游戏使自由与纪律相协调

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• 5(2015年上）从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是 （ ）

  A.《理想国》

  B.《爱弥儿》

  C.《大教学论》

  D.《林哈德与葛笃德》

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• 6(2015年下）陶行知提出的“六大解放”指向的是 （ ）

  A.解放儿童的观察力

  B.解放儿童的体力

  C.解放儿童的智力

  D.解放儿童的创造力

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• 7公益性学前教育可追溯到罗伯特•欧文创办的 （ ）

  A.母育学校

  B.幼儿学校

  C.幼儿园

  D.编织学校

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• 81903年我国创办的第一所学前教育机构，其所在地是 （ ）

  A.南京

  B.上海

  C.福州

  D.武昌

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• 91989年国家教委制定发布了（ ），这是新 中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教 育法规。

  A.《流动儿童少年就学暂行办法》

  B.《全日制寄宿制幼儿园编制标准（试行）》

  C.《幼儿园管理条例》

  D.《幼儿园教师管理条例》

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• 10《大教学论》这部著作标志着科学教育学的诞生，其主要观点是泛智教育，它的作者是 ( )

  A.卢梭

  B.夸美纽斯

  C.福禄贝尔

  D.裴斯泰洛齐

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