位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 保教知识与能力 > 学前儿童情绪与情感的发展模拟题(一)

( )是一种缓和而又微弱的情绪体验,这 种体验持续的时间较长,少则几天数日,长则数年 之久。

发布时间:2021-10-21

A.心境

B.激情

C.应激

D.道德感

试卷相关题目

  • 1依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同可以把情绪状态分为三种.以下选项中不属于惜绪状态划分的是

    A.心境

    B.应激

    C.愤怒

    D.激情

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  • 2与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )

    A.情感

    B.情绪

    C.心境

    D.应激

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  • 3下列现象属于情绪的是 ()

    A.看到美味佳肴会让人产生愉快的体验

    B.解答出一道难题感到满足

    C.撒谎后心里感到不安

    D.游历美好山川时让人心生美感

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  • 4(2016年上)在商场,4〜5岁的幼儿看到自己 喜爱的玩具时,已不像2〜3岁时那样吵着要买,他 能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多 玩具了,我不买了。”对以上现象合理的解释是( )

    A.4〜5岁幼儿形成了节约的概念

    B.4〜5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展

    C.4〜5岁幼儿能理解玩其他玩具同样快乐

    D.4〜5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步 发展

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  • 5(2016年下)婴幼儿的“认生”现象通常出现在( )

    A.3〜6个月

    B.6〜12个月

    C.1〜2岁

    D.2〜3岁

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  • 6“暴跳如雷、浑身战栗”说的是 ( )

    A.心情

    B.激情

    C.应激

    D.心境

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  • 7由出乎意料的紧迫情况所引起的急速而髙度紧张的情绪状态被称为 ()

    A.激情

    B.理智感

    C.应激

    D.心境

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  • 8小明收到期盼已久的生日礼物,顿时高兴得手舞足蹈,这种状态属于 ( )

    A.应激

    B.激情

    C.心境

    D.理智感

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  • 9( )状态下,人往往会出现“意识狭窄”现象。

    A.热情

    B.应激

    C.激情

    D.心境

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