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幼儿自言自语的表现有两种形式:一是游戏言语,二是 ( )

发布时间:2021-10-21

A.问题言语

B.情境言语

C.对话言语

D.交际言语

试卷相关题目

  • 1幼儿的内部言语在4岁左右发生,这个年龄段幼儿的内部言语的独特表现形式是 ( )

    A.不出声的自言自语

    B.出声的自言自语

    C.肢体言语

    D.连贯言语

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  • 2在幼儿内部言语的发展过程中,常出现一种介乎外部言语和内部言语之间的过渡形式。这种 言语形式是 ( )

    A.社会化言语

    B.出声的自言自语

    C.重复

    D.独白

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  • 3情境言语和连贯言语的主要区别在于( )

    A.是否完整连贯

    B.是否反映了完整的思想内容

    C.是否为双方所共同了解

    D.是否直接依靠具体事物作支柱

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  • 4随着年龄的增长,幼儿 ( )

    A.情境言语的比重逐渐下降

    B.逻辑言语的比重逐渐下降

    C.对话言语的比重逐渐下降

    D.连贯言语的比重逐渐下降

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  • 5幼儿说话时,常常不连续,并伴有各种手势和面部表情,这种言语属于 ( )

    A.自言自语

    B.问題言语

    C.情境性言语

    D.游戏言语

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  • 6—边做动作,一边说话,用言语补充和丰富自己行动的言语是 ( )

    A.对话言语

    B.内部言语

    C.游戏言语

    D.独白言语

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  • 7君君边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对,应该这样……就把它放在这里吧! ”这 种言语现象是 ( )

    A.问题言语

    B.游戏言语

    C.独白言语

    D.情境性言语

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  • 8问题言语最为丰富的年龄是 ( )

    A.0〜2岁

    B.1〜3岁

    C.3〜4岁

    D.4〜5岁

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  • 9对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为 ( )

    A.发展为对话言语

    B.发展为真正的外部言语

    C.任其自然发展

    D.发展为真正的内部言语

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  • 10( )幼儿能够默默地用内部言语进行思考。

    A.3〜4岁

    B.4〜5岁

    C.5〜6岁

    D.6〜7岁

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