位置:首页 > 题库频道 > 资格类 > 从业资格考试 > 教师资格 > 保教知识与能力 > 学前儿童认知的发展模拟题 (二)

下列关于幼儿记忆的说法有误的是( )

发布时间:2021-10-21

A.无意记忆的效果优于有意记忆

B.无意记忆的效果不如有意记忆

C.无意识记的效果随着年龄增长而提高

D.无意识记是积极认知活动的副产物

试卷相关题目

  • 1儿童最早出现的记忆是 ( )

    A.形象记忆

    B.情绪记忆

    C.运动记忆

    D.语词记忆

    开始考试点击查看答案
  • 2学完故事立即要幼儿复述,有时效果倒不如 隔一天好,这种现象体现了 ( )

    A.幼儿健忘

    B.记忆恢复

    C.暂时性遗忘

    D.不完全遗忘

    开始考试点击查看答案
  • 33岁前儿童的记忆一般不能永久保持,这种 现象称为 ()

    A.幼年健忘

    B.暂肘性遗忘

    C.记忆的恢复

    D.动机性遗忘

    开始考试点击查看答案
  • 4人类短时记忆的广度约为( )个信息单位。

    A.7 士 2

    B.2 土 7

    C.2 士 5

    D.5 士 2

    开始考试点击查看答案
  • 5下列不属于根据记忆材料保持时间的长短进行分类的是 ( )

    A.感觉记忆

    B.意义记忆

    C.短时记忆

    D.长时记忆

    开始考试点击查看答案
  • 6幼儿可以完成成人吩咐的简单任务,这体现出该幼儿的( )已开始萌芽。

    A.无意识记

    B.有意识记

    C.形象记忆

    D.情景记忆

    开始考试点击查看答案
  • 73岁的鹏鹏在不理解古诗词的情况下,也能 很熟练地背诵古诗。这是 ( )

    A.意义记忆

    B.机械记忆

    C.理解记忆

    D.抽象记忆

    开始考试点击查看答案
  • 8幼儿记忆数字835175175,用的是“爬山虎,我要吃,我要吃”,是哪一种记忆方法 ( )

    A.意义记忆

    B.机械记忆

    C.形象记忆

    D.言语记忆

    开始考试点击查看答案
  • 9幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等,这说明了 ( )

    A.幼儿以意义记忆为主

    B.幼儿以机械记忆为主

    C.幼儿以长时记忆为主

    D.幼儿以形象记忆为主

    开始考试点击查看答案
  • 10随着年龄增长,幼儿意义识记和机械识记的效果差异 ( )

    A.不会变化

    B.逐渐缩小

    C.逐渐扩大

    D.稳步增长

    开始考试点击查看答案
返回顶部