德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是 ( )
发布时间:2021-10-21
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端,情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可以有多种开端和顺序
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- 1( )是调节学也品德行为的精神力量。
A.品德认识
B.品德情感
C.品德行为
D.品德意志
开始考试点击查看答案 - 2( )在德育过程中起主导作用。
A.教育者
B.受教育者
C.德育内容
D.德育方法
开始考试点击查看答案 - 3既是德育客体又是德育主体的要素是( )
A.教育者
B.受教育者
C.德育根源
D.德育大纲
开始考试点击查看答案 - 4个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指 ( )
A.品德形成过程
B.德育过程
C.德育目标
D.德育原则
开始考试点击查看答案 - 5( )是向全社会普及安全知识的一个重要环节,是复杂的社会治安形势的需要。
A.生命教育
B.生存教育
C.安全教育
D.生活教育
开始考试点击查看答案 - 6在知情意行四个德育环节中, 基础, 是关键。( )
A.知;情
B.知;行
C.意;行
D.知;意
开始考试点击查看答案 - 7“知是行之始,行是知之成。”这句话表明在德育过程中 ( )
A.知与行是紧密联系的
B.知比行重要
C.行比知重要
D.知与行是可以分割开的
开始考试点击查看答案 - 8学生思想品德形成的源泉和基础是( )
A.课堂教育
B.家庭教育
C.自我反省
D.活动和交往
开始考试点击查看答案 - 9 德育过程的基本矛盾是 ( )
A.教育者与受教育者之间的矛盾
B.教育者与德育内容之间的矛盾
C.受教育者与教育内容之间的矛盾
D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的 品德水平之间的矛盾
开始考试点击查看答案 - 10通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规 律是 ( )
A.学生思想内部矛盾转化规律
B.知情意行诸因素统一发展规律
C.长期性和反复性规律
D.在交往中形成品德的规律
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